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三角形分类教学目标:1、通过动手操作、合作交流,会根据三角形的边、角的特点给三角形分类,认识各种三角形。2、经历动手操作、分析思考、合作交流的过程,感悟分类的数学思想。教学重点:学会从不同角度给三角形分类,掌握各类三角形的特征。教学难点:会按边的特征给三角形进行分类。教具准备:多媒体课件、三角形。教

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三角形的分类ppt配用优秀获奖教案

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三角形的分类ppt配用优秀获奖教案

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三角形分类

教学目标:

1、通过动手操作、合作交流,会根据三角形的边、角的特点给三角形分类,认识各种三角形。

2、经历动手操作、分析思考、合作交流的过程,感悟分类的数学思想。

教学重点:

学会从不同角度给三角形分类,掌握各类三角形的特征。

教学难点:

会按边的特征给三角形进行分类。

教具准备:

多媒体课件、三角形。

教学过程:

一复习:

1.看黑板说出这几个角是什么角

2.老师把这几个角变成了什么图形?你能分别说出这几个三角形的角是什么三角形吗? 二导入新课:

1.看大屏幕上的图案像什么?

2.这个图案是由什么图形组成的?

3.你能给组成这个图案的这些三角形分类吗?你打算根据什么给这些三角形分类?

这节课老师就和同学们一起研究三角形的分类(板书课题)学生齐读课题

三新授课

1拿出课前准备好的三角形根据刚才的设想把它们分类

2学生动手分一分,然后指名回答.

3看大屏幕,一起学习三角形按角分类,,教师边讲解边板书.

4继续学习按边分类.

四巩固练习

1完成书上23页练一练第一题,然后集体校正.

2游戏:猜一猜

3动手剪一剪,然后说一说

五作业23页练一练第3题.

五劝课总结:

这节课你学到了什么?

板书设计:

三角形分类

按角分:(1)直角三角形

(2)钝角三角形

(3)锐角三角形

按边分:(1)等腰三角形

(2)等边三角形

(3)不等边三角形

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关于本教案的常见问题

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