资料摘要
《南瓜花》教学设计教学目标:一、通过学习本课音乐作品,从音乐中感受所描绘的花的形象。二、能够用欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲《南瓜花》,并能够结合歌曲认识低音6教学重点引导学生用轻松自然的声音演唱歌曲《南瓜花》教学难点:结合歌曲《南瓜花》的学习,使学生认识低音6,并尝试学唱歌谱教学准备:课件、录音机
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- 所属课文:南瓜花
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南瓜花教学目标设计
未知
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关键词:南瓜花教学目标设计
正文
《南瓜花》教学设计
教学目标:
一、通过学习本课音乐作品,从音乐中感受所描绘的花的形象。
二、能够用欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲《南瓜花》,并能够结合歌曲认识低音6
教学重点
引导学生用轻松自然的声音演唱歌曲《南瓜花》
教学难点:
结合歌曲《南瓜花》的学习,使学生认识低音6,并尝试学唱歌谱
教学准备:
课件、录音机
教学过程:
一、导入
欣赏《美丽的太阳花》说歌曲
用简单的词表达你自己的感受。
二、学唱新歌
1、初听歌曲《南瓜花》感受歌曲情绪
2、再听歌曲,找出歌曲中南瓜花什么颜色,结出的瓜又是什么颜色。
3、歌曲中是否有你不认识的音乐记号?(低音6 跳音记号)
4、在歌曲的第二行标写唱名
5、模唱乐谱
6、唱词
1)整体唱
2)男生女生分组唱
3)男生女生接龙唱
4)个人唱
三、小结
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关于本教案的常见问题
Q:南瓜花教学目标设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《南瓜花》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。