18 秋天的怀念第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

秋天的怀念教学目标:1.掌握生字新词。2.有感情地朗读课文。3.理解重点语句,体会人物的心情,感受伟大而无私的母爱。重点难点:1.用心品读课文,领悟文中蕴含着的平凡而伟大的母爱。2.有感情地朗读课文,用课文所举具体事例中受到感染。教学过程:一、谈话导入21岁,对于所有人来说,正是风华正茂的年纪,本该

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所属课文：18 秋天的怀念

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2018-04-26 06:54:00

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学校：定州市叮咛店镇东双屯小学

18 秋天的怀念第二课时公开课

未知

2018-04-26 06:54:00

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关键词：18 秋天的怀念第二课时公开课

正文

秋天的怀念

教学目标:

1.掌握生字新词。

2.有感情地朗读课文。

3.理解重点语句,体会人物的心情,感受伟大而无私的母爱。

重点难点:

1.用心品读课文,领悟文中蕴含着的平凡而伟大的母爱。

2.有感情地朗读课文,用课文所举具体事例中受到感染。

教学过程:

一、谈话导入

21岁,对于所有人来说,正是风华正茂的年纪,本该拥有太多的梦想,然而命运却如此的残酷:突如其来的重病使史铁生失去了行走的权利,不得不终生与轮椅为伴,这是一份多么沉重的苦难啊!他曾一度失去了生活的信心,终日沉浸在自己的苦难在无法自拔,以至于忽视了母亲对他无微不至的照顾,尤其是母亲身患重病,他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时,49岁的母亲却永

远地离开了他!此后,史铁生一直用文字与母亲进行着尘世与天堂的交流。请同学们朗读下面这段话,说说你读出了些什么?

出示课件:

学生自由朗读,自由畅言。

师:同学们,作者的这种情感在他的好多文章中都有所表达。今天我们继续学习史铁生的《秋天的怀念》。出示课题。

二、深入了解作者的境遇和心情。

出示坐轮椅的图片。

师:人生最宝贵的时间,作者将在轮椅上度过剩下的日子,设身处地想一想,该是怎样的一番境遇和心情?

学生自由畅言。

课文当中哪些语句表现了我的无奈和悲痛,读课文,找出相关语句,读一读,说一说。

三、品读感悟,沟通感情。

出示课件:你觉得母亲是一个怎样的人?从哪些地方感受到的?找出相关语句,勾画出来,多读几遍并在旁边写出自己的理解和感受。

生自由默读课文,不动笔墨不读书。

全班交流。

四、联系生活,情感升华

整篇文章读下来没有豪言壮语,没有虚情假意,有的只是一件件小事,通过精细的对话、动作、情态的细节描写来深入地表达母亲对自己的爱,来表达自己对母亲深切的思念。

其实,爱就在我们身边,你发现身边的爱了吗?谁来说一说?生自由畅言。

现在,你想对母亲说些什么,把你最想说的话写下来。生动笔写,全班交流。

六、课堂小结:

同学们,爱就在我们身边,让我们从现在做起,知爱,懂爱,并且回报爱!

七:板书设计

秋天的怀念

知爱懂爱回报爱

关于本教案的常见问题

Q：18 秋天的怀念第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 秋天的怀念》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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