1. 大家一起画PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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第1课《大家一起画》教学设计教材分析: 《大家一起画》是小学一年级美术上册的内容。通过“大家一起画”的作画形式,培养学生合作学习的能力,通过集体作画感受个人在集体中的作用。现代教育观念十分强调学生合作学习。通过体验感受、说出感受,培养学生的造型能力以及语言表达能力,同时也培养了学生对美术学习的兴趣。

资料类型：教学教案文档

所属课文：1. 大家一起画

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2018-05-08 00:45:00

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学校：民乐县新天镇周陆教学点

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第1课《大家一起画》教学设计

教材分析:

《大家一起画》是小学一年级美术上册的内容。通过“大家一起画”的作画形式,培养学生合作学习的能力,通过集体作画感受个人在集体中的作用。现代教育观念十分强调学生合作学习。通过体验感受、说出感受,培养学生的造型能力以及语言表达能力,同时也培养了学生对美术学习的兴趣。

教学目标：

（1）知识目标：认识什么是绘画中的点线面

（2）能力目标：尝试运用点线面装饰画面

（3）情感目标：培养学生的造型能力以及语言表达能力,同时也培养学生对美术学习的兴趣。

教学重点：

感受不同的点线面带给自己的感受并运用

教学难点：

画出许多不同的点线面组合

教学过程：

一、导入新课：

1．请2至3名同学上台在黑板上画（如：房子，树木、花等）

2．同学们共同评画，说说哪幅漂亮，为什么？

3．通过评画，了解画画要加花纹才好看。

4．明确什么是花纹——点、线、面。这节课我们学习：点、线、面。

二、讲授新课：

1．教师在黑板上画出一组好象沙子的点和一组用小旗组成的点，问：它们是不是点？

2．引用从人在飞机上往下看的图片，从中引导学生明白点的定义。（点可以通过把许多不同的图形缩小，组合变化而成）

3．通过“举手判断”的游戏活动，巩固学生对点的认识。

有大有小

不同形象

4．请同学们说说你还能用什么变成点（喜欢吃的？用的？玩的？…）

并由个别同学上台画一画。

5．师生共同评画。

6．看图片，进一步激发学生的想象，并从中引导学生用色，使点变得更加漂亮。

三、学生作画，教师随堂辅导。

1．观察学生作画情况，了解学生实际水平。

2．针对学生作画表现，及时给与鼓励，激发学生学习美术的积极性。

3．实施给与知道，丰富学生画面，引导学生初步感受画面美。

四、小结，结束活动。

1．评析学生作品，给与充分肯定。

2．之处作品欠佳之处，引导学生改进。

3．初步引导学生学习自评作品。

关于本教案的常见问题

Q：1. 大家一起画PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 大家一起画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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