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Unit 6 Holidays A story--The monster教学设计教学目标：1.能在图片的提示下，听懂读懂小故事The monster.能进行简单的角色表演。2.对现在进行时进行进一步巩固和教授学习目标：Task 1:Listen and understand the story. T
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Lesson 2PPT及课堂实录内容
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Unit 6 Holidays A story--The monster教学设计
教学目标：
1.
能在图片的提示下，听懂读懂小故事The monster.能进行简单的角色表演。
2.
对现在进行时进行进一步巩固和教授
学习目标：
Task 1:Listen and understand the story. Task2:Listen,read and act out the story. 教学过程：
Task 1:Listen and understand the story. Step1:Listen to the story,anwer the following questions: 1.
How many animals are there? 2.
Who are they? Step2:Listen to the picture 1-3,answer the following questions: 1.
Who is on holiday? 2.
Who is at home? 3.
Who breaks into their house? Step3:Listen to the picture4-10j,think about the following questions: 1.
Who comes home a week later? 2.
Do they come into the house? 3.
What do they see?
进一步巩固操练现在进行时，强调bath，bedroom的发音，注意dish 的复数形式
Step4:Practise:Match and read Step5:Look at the picture 11-15,what will happen? Step6:Who is the monster?Ask the chirdren find the answer. Step7:What have you learned from this story? Task2:Listen,read and act out the story. Step1:Listen and repeat. Step2:Read together. Step3:Act out the story.
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