14、我的“中国结”优秀教案说课稿

鄂教版《品德与社会》五年级下册第四单元第十四课

第一课时《我骄傲，我是中国人》教学设计

湖北省宜昌市实验小学

王畅

教材分析：

《我骄傲，我是中国人》是鄂教版《品德与社会》第四单元《我的中国结》第二课时的内容。通过资料的搜集，让学生感受自己作为中华民族的后裔无比自豪和光荣。

学情分析：

对于学生来说，“爱国主义”实在是太熟悉了。他们从小就接受爱国主义教育，但究其内心而言，“热爱祖国”难免是一句空洞的口号。中国人民在中国共产党的领导下，自力更生、奋发图强、用勤劳和智慧创造了许多奇迹。只有让学生了解祖国历史的辉煌以及现代的飞速发展，才能激发他的民族自豪感，并切实感受作为中华儿女对祖国的振兴负有责任。

教学目标：

1、给学生丰富的感性材料，使学生通过生动的直观形象材料，产生作为中国人的自豪感。

2、学会整理资料，了解民族振兴之路，感受中国的飞速发展。

3、切实感受到作为炎黄子孙对祖国振兴负有责任。

教学重点：

分类搜集资料，了解中国人靠勤劳和智慧创造了许多奇迹、了解现代中国的飞速发展，激发民族自豪感。

教学难点： 切实感受到作为炎黄子孙对祖国振兴负有责任。

教法：自主探究、小组合作、深度对话

学法：课前收集、小组合作探究。

课前准备：

教师准备：根据学生搜集的材料分类整理资料包

学生准备：搜集相关资料，提取最重要的信息资料。

教学过程：

课前活动：教学点赞中国的“手指舞”

师：上课前，我们先来活动活动手指，放松一下心情好吗？ 学四个八拍

师：刚才老师教你们做的，其实是人民日报推出的《中国很赞》的手指舞，现在网上特别流行。我们来看看这段视频，跟着做一做吧！

跟视频练习手指舞

【设计意图】这个环节将课堂和生活紧密相连，通过手指舞的练习活跃课堂气氛。对照歌词，让学生了解中国的变化和发展。

1、活动一：列举分类——“点赞中国”

出示明星微博截图

师：现在有很多明星也加入了“中国很赞”的视频接力中。你们知道他们在为中国的哪些方面点赞吗？刚才看视频的时候，你们有没有注意歌词啊？

出示歌词：点赞，为共享交通的方便。便捷支付看不到钱，坐上高铁我去外边，你在家里等着快递出现。

生：共享交通、便捷支付、高铁速度、网购方便，他们为中国的发展变化点赞！

师：短短的几句歌词把中国的变化娓娓道来，让人忍不住为祖国的经济、生活，方方面面点赞！因为我骄傲——我是中国人（生）

出示课题——我骄傲，我是中国人。

【设计意图】由歌词引出中国的新变化，激发民族自豪感。

2、活动二：合作探究

——“骄傲我的国”（按照感兴趣的探究主题分组）

（1）小组探究：

师：课前，同学们已经围绕中国的辉煌历史和发展变化，搜集了许多资料。你们觉得，中国有哪些方面让你感到很骄傲？

板书：厉害了，我的国（图标）

根据学生回答，归纳板书：经济、军事科技、文化体育

师：看来，同学们的关注点都集中在这几个方面。那么现在，就请同学们按照自己感兴趣的方面分成三个小组。

学生按照三个分类就坐。

利用资源包整合学生搜集的素材，用图片、文字、视频等形式帮助学生自学。

（出示小组学习目标）

师：同学们进行小组学习之前，请注意老师的几点提示：

（1）第一轮小组合作：老师已经把你搜集的材料整理在资源包里，同座共用平板，点开对应的资源包自主学习。

（2）和同座讨论，填写学习单。

（3）第二轮小组合作：选择你最感兴趣的内容，和组员交流。

（4）每个小组派代表上台，汇报学习结果。

【设计意图】设计学习单，能够帮助学生梳理历史的辉煌和现代的成就，并结合二者谈感受，提高自主学习的效率。

（2）分组汇报，分享交流（略）

【设计意图】尊重学生的意愿，选择自己最感兴趣的方面探究中国在各个领域的变化和发展。

（3）教师小结

师：感谢几位小组代表从经济、军事科技、文化体育几个方面介绍了中国古往今来的辉煌成就。老师听了也很有感触。中国的成就源自每一个劳动者、每一分钟的努力创造。一分钟的中国，会发生什么呢？请同学们看看这段视频（播放《一分钟中国》纪录片）。

3、活动三：感悟提升——“为我的国努力”

弹幕互动

师：中国一分钟，瞬息万象。作为21世纪的接班人，你们为了祖国的繁荣发展，可以做些什么呢？

生1、2：..... 师：现在，老师给每个同学们提供一个交流的平台，请你们用发弹幕的方式向祖国妈妈说说心里话。

播放《厉害了我的国》MV、弹幕互动

配乐朗诵

师：少年强则国强，当我们努力学习，把祖国建设得更加美丽富强，才会更骄傲地说——厉害了，我的国（生）让我们一起来读一读这首诗，献给我们伟大的祖国。

配乐朗读《厉害了，我的国》

13亿中国人

昂首阔步

砥砺奋进

我们创造了惊人的奇迹

我们创造了无比的辉煌

世界第一

中国桥

世界第一

中国路

世界第一

中国港

世界第一

中国网

国产航母 高铁提速

人造卫星空中游

多少天堑变通途

壮哉！我的国！

互联网开启新生活

黄土地飘出的高音最淳朴——

厉害了，我的国！

【设计意图】借助科技手段让全体学生参与课堂讨论，抒发爱国之情。

板书设计：