4.守望碧水蓝天课件配套优秀公开课教案设计

守望碧水蓝天

-----我们不要被红牌罚下

(龙泉驿区十陵小学

李蕴玉) 教学目标：1、使学生明白保护环境已客不容缓。2、教育每个学生应尽自己微薄之力，用各种方式为环保出力。

重点：明白保护环境已客不容缓

难点：保护环境的重要性

教学准备：道具、PPT及演讲稿

一、

导入：同学们，在我们生活的地球上，各地都有美丽的自然风光，草长莺飞，碧水蓝天，来，我们一起欣赏这些美景。(先观看蓝天碧水的美丽画面) 1、

师：同学们，观看了上面的视频，你们想说什么呢？

生：……

师：但是，今天我们也面临着这样一场危机，地球妈妈已经不堪重负，连续三天给我们人类写来了三封加急信，来，我们一起看看吧。课件分别展示。

师：刚才地球妈妈的三封加急信也就是给我们人类亮出的三张黄牌。森森骤减、淡水不足、全球变暖（PPT）

师：班上有没有足球爱好者，在一场足球赛事中任何一名球员如果被亮两次黄牌，将面临什么样的结果？（找同学回答）

过渡

：是啊，地球妈妈已经给我们亮出了三张黄牌，如果我们继续这样，也许有一天，我们就会像他一样被红牌（按PPT红牌）罚下。有谁愿意被罚下呢？我想，我们谁都不希望被红牌罚出局（板书：我们不要被红牌罚下）

二、所以从现在开始，我们再也不能破坏环境了。今天我们一起来了解人类目前已经面临的亟待解决的难题吧。

1、

人多地少怎么办？PPT（活动：拿一张纸，先站上六个人，找一个人说感受；折叠一次，再站人，说感受；再折叠一次，说感受）PPT呈现人多地少的图片，以及解决方案。

2、

荒漠化不断扩大怎么办？

师：有没有同学知道什么是荒漠化？土地荒漠化也叫土地退化，是指湿润、半湿润的土地少了。

我们国土面积约为960万平方千米，荒漠化土地面积占国土面积的1/4以上，大约262.2万平方千米，而且仍以每年2460平方千米的速度扩展，吞噬着我们许多可利用的土地。

师：我们来看看土地荒漠化是什么样子（PPT）

究竟土地荒漠化是怎样形成的呢？（配合PPT讲解）

从这张图，同学们发现了什么？

总结：土地荒漠化最大的罪魁祸首是人类。那我们接下来应该怎么做呢？其实我们身边有很多的人，为了保护地球母亲，已经在默默的行动着。（看视频）

师：

1、观看视频后，你们有什么想说的吗？

2、你们对治理土地荒漠化还有什么好的办法吗？

（PPT呈现更多的解决方案）

3、

环境污染怎么办？(活动及解决方案) 活动：用矿泉水瓶装一瓶被污染的水，和一瓶清水作对比

1）

2）

播放PPT，让学生了解有哪些污染？

师：同学们，通过学习，小组讨论，你们能为保护环境做到力所能及的事情呢，各小组写在纸上，然后交流。

我们应该做到：不随地吐痰

不随地乱扔垃圾

尽量节省文具用品

避免使用一次性物品

尽量以步代车或骑行或公交

提醒你身边的人：开车减速行驶

用节能灯代替普通灯泡

园丁尽量使用有机肥料

不捕杀野生动物

不乱发乱砍

3）

师：刚刚同学们都非常棒，都在想为环境保护行动。我们生活在四川，其实四川省在生态环境保护方面采取了系列的措施，我们一起了解一下。

4）

师：现在，除了我们四川，全国上下都在******的号召带领下，保护绿水青山，守望碧水蓝天！（观看视频）

4、学生的演讲呼吁（配合PPT图片）

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航游太空目地球时发出的是呀!我们只有一个地球,是地球给了人类生命,地球就仿佛是人类的母亲、生命的摇篮。既然这样,我们又有什么理由不保护它呢?我们要像爱自己的亲生母亲一样爱护地球。人类不要不顾后果地滥用化学品;不要再乱排污水;应该适量砍伐树木,并大量植树造林,小水土流失;将自己家的拉圾分袋装、分别投放……其实,我们可以做的还有很多很多。

保护环境是不分国家、不分种族的。希望生活在这个蓝色星球的人,赶快警醒,不要再伤害人类的母亲!那些破坏地球的人快想想自己这样做会造成的后果吧!不能只为了一已私欲而酿成大错。只有保护地球,才能为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花…

不管你是何种何族,不管你是哪国人,地球村的公民们,请摄紧你的热情之手,爱心之手,环保之手,共同来保护我们这个生养人类,又险些毁于人类之手的可爱的蓝色的星球吧。

5、拓展：班干部组织一次以“地球是我家

环境靠大家”的主题班会，制定班级环保公约。