1.和平，我们共同的愿望优质课教案
1.和平，我们共同的愿望优质课教案
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关键词：1.和平，我们共同的愿望优质课教案
正文
教科版六年级下册《品德与社会》第三单元
《和平，我们共同的愿望》第一课时教学设计
教学目标：
1．懂得和平的含义。
2．知道世界各地人们表达向往和平的方式。
3．用自己喜欢的方式表达和平心声。
教学重点、难点：
知道世界各地人们表达向往和平的方式，能用自己喜欢的方式表达和平的心愿。
活动准备：
搜集整理世界各地人们的和平心声图文资料。
教学流程：
板块一：观看一组有关战争带来的灾难的数据和图片
1、师导语：亲爱的孩子们，当我们坐在教室里安静地听课时，当我们和伙伴、尽情地玩耍时，当我们依偎在父母身边，享受家的温馨，亲人的关爱时，你是否想过还有一些国家和地区的人们正遭受着战争的苦难呢？请看大屏幕。（播放课件，让生直观形象感受战争给人类带来的灾难，从而激情对和平的渴望。）
2、请学生谈谈观后感。
3、想一想：“假如和平能够出售，我将为我的祖国买来和平。”这句话是谁说的？它写在哪里？结合这句话，说一说你的看法。
4、师过渡引入新课。
板块二：倾听和平的心声
1、
让我们来倾听一下世界各地的人们是以怎样的方式表达和平心声的。（学生阅读P49—50资料）
2、
3、
此时此刻，在你心中，和平是什么？
结合“小资料”了解和平日。
4、过渡：世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步。这是各国人民的共同愿望。为此，许多国家领导人和热爱和平的人们都做出了积极的贡献，请看51页，都有哪些人做了哪些事？
5、
你还有这样的事例吗？说给大家听听。
板块三：放飞和平鸽
1、
用你喜欢的方式天达和平的心声。
2、
了解《世界儿童和平条约》的背景。
3、
饱含深情齐读《世界儿童和平条约》。
板块四：拓展“了解周恩来的事迹”。
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-27 15:17:00
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作者信息
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来自：学校：宁南县民族小学校
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