共产儿童团歌课件配套优秀｜教案在线预览

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《共产儿童团歌》教学设计教学内容：人教版三年级下册音乐《共产儿童团歌》教学目标： 1、指导学生用饱满的气息。具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。 2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。教学重点：在理解歌曲背景的

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所属课文：共产儿童团歌

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2018-05-29 20:46:00

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学校：大方县核桃彝族白族乡新桃小学

共产儿童团歌课件配套优秀

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2018-05-29 20:46:00

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关键词：共产儿童团歌课件配套优秀

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《共产儿童团歌》教学设计

教学内容：人教版三年级下册音乐《共产儿童团歌》

教学目标： 1、指导学生用饱满的气息。

具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。

来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。 2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。教学重点：

在理解歌曲背景的前提下，用良好的精神状态、用坚定、明朗的声音演唱歌曲。教学难点：掌握休止符及附点节奏。

感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。

教学方法：

传授法、练习法、欣赏法。教具：教材、多媒体课件、多媒体教学用具、自制沙槌。教学过程：

一、

组织教学 1、师生问好 2、练声二、新课教学（一）革命传统教育师：“少先队有着光荣的革命传统，少先队的前身叫做共产儿童团，你们看过有关他们的电影或电视吗？你还知道哪些儿童团小英雄？（王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等）。

（二）传送电报（节奏练习） 1、师：“儿童团的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报，老师这里有两份音乐电报。”

出示节奏谱：

① X X·X X X

嘀嘀

嗒嘀嗒 ② X·X X X X — 嘀嘀嗒嘀嗒

2、教师示范，一起读，分组传送。

（三）学唱新歌

1、初听师：那你知道我们的少先队以前叫什么名字吗？中国少年先锋队最开始被称作共产主义儿童团。今天我们要来当一当儿童团的小朋友们。师：“儿童团成功的发送了电报，游击队又打了一个打胜仗，儿童团员高兴的唱起了歌。 2、学生聆听歌曲。

3、说一说，歌曲应该用怎样的声音来唱。

4、读歌词（用坚定自豪的声音来读歌词）。 5、学唱歌词。请小朋友们站起来，为了使我们的歌声更加有力，可以用我们自制的沙槌打节奏，我们一起边踏步，边唱。三、聆听中国少年先锋队队歌师：同学们今天的表现真是太精彩了，让我们为自己鼓掌加油。作为我们现在的少先队员，你知道我们的队歌名称吗？接下来请你们欣赏中国少年先锋队队歌。四、总结下课今天老师和大家一起感受了儿童团员保卫祖国的热情，我们一起带着同样的热情唱着歌儿谢谢他们吧。全体起立。同学们今天的表现也很好老师谢谢大家。希望同学们比他们更厉害为祖国的繁荣强大努力学习做一个新世纪的儿童团员。五、鼓励学生，结束新课。六、板书设计：《共产儿童团歌》 4/4拍活泼

、欢快。

关于本教案的常见问题

Q：共产儿童团歌课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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