森林的故事优质课教案整理是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《森林的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

森林的故事优质课教案整理｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：森林的故事优质课教案整理

正文

森林不见了

新桥小学

孙晓庆

教学目标：1.看图了解故事情节。

2.用沮丧、无可奈何的心情演唱歌曲《不得了》，发展学生的音乐想象力和表现力。

3.运用表演的形式表现《森林的故事》

教学重点：能够分角色表演情景剧《森林的故事》

教学难点：准确演唱歌曲《不得了》中的休止符和四二拍与四三拍混合拍子的演唱。

教学准备：电子琴、多媒体、头饰、道具

教学课时：一课时

教学教师活动

过程

1. 学生活动

设计意图

备注

今天老师给同学们带来了三聆听音乐；通过聆听

导入

段不同情绪的音乐请同学们并回答安静感受不同欣赏并说出每段音乐而情绪地、欢快地、的音乐情是怎样的？

恐惧地。

绪，把学生带入本课的主题

老师这里有三幅图请同学们学生排列出用情绪的

按照刚才音乐的情绪来为图三幅图画

片排序

不同编排图画的顺

序，让学生感受故事的整体氛围。

再看老师这里还有一幅图画，学生叙述图通过图片

这幅图画描绘的是什么呢？

画内容

进入到歌曲的内容。

2、学同学们说得真好，动物们都跑学生仔细聆体会歌词

习歌走了，它们仿佛边跑还在一边曲

呼喊让我们来听一听它们在呼喊什么？

老师把它们喊的内容整理出学生朗读

来，我们一起来读一读吧！（播放伴奏朗读）

听到小动物们的呼喊它们此心情是：紧感受歌曲

刻的心情是怎样的？

张，害怕，的情绪

沮丧

下面我们就一起来学唱一下学生打开书学习歌曲

这首歌曲：

学习旋律并的旋律，指体会歌词

听

1：首先我们先来看一看这首找出不同的导出歌曲歌曲的旋律，多次出现了休止节拍

符，在演唱的过程中同学们要的难点让学生在学

注意。

2：其次这首歌曲的节拍是2/4 3/4组合的变换拍子。

下面老师把歌曲旋律演唱一遍同学们注意感受休止符的演唱，同时找一找歌曲中那些旋律是2/4拍那些事3/4拍

习中提高注意。

标记出不同的节拍，演唱时要一同寻找答复习乐理

注意节拍的力度。

案

知识

通过学习

准确视唱歌曲旋律。

接下来同学们来视唱一下歌学生视唱

曲的旋律，歌曲的间奏部分不需要演唱

在歌曲的第四个乐句中出现学生准确演表现力度

了一个长音和重音记号我们唱歌曲旋律

记号的演来练习一下

唱。

下面我们填入歌曲演唱，注意有感情的演注意体会

歌曲的情绪要表现出来。

唱歌曲

歌曲的情绪

情景同学们唱的非常好把我也感学生各抒己分组讨论，

表演

动了，环境变得如此糟糕我们见

应该怎么办呢？

培养学生的组织能说道植树造林我想到了一个学生看图讲力和创造

故事哪位同学能来看图给我故事

们讲一讲

这个结局真好，这么好的故事

就让我们一起走进故事中去吧！

能力

大家商量一下，角色的分配学生小声讨通过参与

吧！

论

学生表演

表演培养学生的表现力，组织学生表演

能力，想象力。

学生表演

场景宁静的森林早晨

一

第二欢快的森林

场

第三森林不见了

场

第四植树造林

场

第五欢乐的森林

场

学生表演

小结

同学们表演得很好，很生动，通过今天的学***家有怎样的感受那？

资料摘要

森林的故事优质课教案整理

森林的故事优质课教案整理

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_61649

配套课件

森林的故事PPT配套教学设计内容

森林的故事优秀课件

森林的故事PPT课件和优质课教案推荐

森林的故事PPT课件教学实录

森林的故事PPT课件和优质课一等奖

森林的故事PPT课件和公开课教学设计模版

相关文档

我是人民的小骑兵教学设计及教案分析

咏柳公开课教案（教学设计）

威风堂堂进行曲教案范文

月光下的凤尾竹教学设计案例

打秋千教学设计范文

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：森林的故事优质课教案整理是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？