1.从丝绸之路到WTO优质课教案整理

《从丝绸之路到WTO》教学设计

教学目标：

1.了解从古至今我国与世界各国之间密切联系的实例，使学生感受我国与世界各国之间在经济文化上的相互依存关系；了解我国在世界经济文化密切联系中所发挥的作用，培养学生的民族自豪感和使命感。

2.初步培养学生观察地图能力和综合分析问题能力；培养学生一分为二看待问题的观念。

3.了解我国古代丝绸之路、郑和下西洋等中外经济文化交流事件的过程，并认识其重要性；知道为中外文化交流做出突出贡献的代表性人物；了解世界贸易组织的基本概况及我国加入该组织的意义。

教学重点、难点：

让学生感受世界经济文化的发展与联系，了解古今中外经济文化的交流状况，是本单元的重点和难点。

教学过程：

一、陆上丝绸之路

1.出示 丝绸之路路线图

2.师：举世闻名的丝绸之路是一条横贯亚洲、连接欧洲大陆的著名古代陆上商贸通道，东起长安，分为南、北两路：北路出玉门关，经龟兹、疏勒，越葱岭（今帕米尔高原），过中亚、西亚到罗马；南路出阳关，经楼兰、于阗，越葱岭，过大月氏、安息到罗马，两路全长7000多千米。其中中国境内总长4000多千米，约为丝绸之路全长的二分之一强。

3.提问：我们生活中哪些物产的名字前面带有“胡”字？为什么？

4.师：简述沿着丝绸之路中国传输到外国的物品与引进的一些物品。

5.出示图片，问：如果缺少这些物品，我们的生活会怎样？学生讨论交流。

6.教师出示张骞个人简介并讲授《张骞通西域的故事》，引导学生想象张骞在当时的交通条件下，可能会遇到那些困难？丝绸之路的开辟，在中国与中亚、西亚的发展关系中起到了什么样的作用？

7.张骞出使西域的目的是什么? 张骞第一次出使西域,目的是想联合西域各国共同抗击匈奴,当时匈奴控制着西域的大部分地区,汉王朝通西域的路线也受匈奴控制,行进非常艰难,途中还被匈奴抓住,到西域后,西域各国有的不敢得罪匈奴,还有的如大月氏等国在匈奴的压迫下迁往别处,不再想和匈奴发生战争,所以说张骞第一次出使西域目的没有达到,只是增进了双方了解,探明了路线。

第二次出使西域时,匈奴已被汉王朝打败,西域各国也摆脱了匈奴的统治,而且张骞第二次出使西域的目的就是增进汉王朝同西域各国的经济文化交流和友好往来,并且这次张骞出使西域受到了各国的欢迎,中原的丝绸、瓷器等物品以及先进的生产方式传到了西域，西域的名马、香料及水果等特产传到了中原，西域各国纷纷谴使来汉，开始了广泛交流，第二次出使西域目的达到了。

8.小结：丝绸之路的开辟，一方面加强了汉族和西北边疆各少数民族之间的交往，增进了我国西北边疆与内地在政治、经济和文化上的联系，开阔了人们的眼界；另一方面，也促进了中国人民与各国人民之间的相互了解和友谊，中国古代文化既创造发明通过丝绸之路传入西方，西方的文化艺术也通过丝绸之路传入中国，对中国经济文化的发展产生了巨大的影响。

二、海上丝绸之路

1.重要通道。

2.出示《郑和下西洋航海路线图》，教师说明郑和下西洋经过的路线，介绍郑和第一次下西洋的经过，及七次远航的盛况。

郑和下西洋的盛况 最大的海船：长44丈，宽18丈。

船数多，每次出海大小船有200多艘

人数多，每次出海2.7---2.8万多人

设备先进：船上有航海图、罗盘针

远航次数多：前后7次

到达范围广：到达亚非30多个国家和地区

时间早：1405—1433年，比欧洲航海家远航早半个多世纪

3.通过PPT图片展示，让学生谈谈郑和下西洋的历史意义。

4.郑和下西洋与哥伦布发现新大陆有什么异同？

不同之点：

郑和下西洋，高举和平旗帜，筑开放里程碑，开阔了当时人们的眼界，并丰富了人们的知识，移民海外、开发西洋，造福了整个亚非人民。

哥伦布航海，开始于1492年，比郑和下西洋晚了将近一个世纪，而且规模和郑和下西洋简直没法比，寥寥无几的十几艘船，仅24米长，5米宽，只带了些农具、种子和粮食，随行人数最多的一次也才1000人。哥伦布航海的真正目的，是去东方掠夺财富，实现他的“东方金梦”。因此他不得不采取野蛮暴力的手段——殖民掠夺。为新兴资产阶级开辟了新的活动场所，加速了资本主义的发展，并加快了世界各地的文化交流。

相同之点：

不管怎样，作为后辈的我们，仍应该铭记历史，铭记这两位为世界航海及文化交流作出巨大贡献的名人。

三、加入世界贸易组织

1.师：随着交通的便捷，科技信息的快速发展，为了让民族企业走出去，让外国企业走进来，使中国更快、更好地融入国际经济社会，把我们的商品打入国际市场，与国际接轨，来扩大经济贸易的广泛交往与合作。说到这里，同学们心中是不是有个疑问：要是在贸易上产生纠纷怎么办呢？

2.师：为了监督世界贸易和推动世界贸易自由化，在1994年正式成立了一个全球性的贸易组织，那就是“世界贸易组织”简称“WTO”。1986年以来，我国一直在积极争取加入WTO，经过各种艰难的谈判，终于在2001年12月11日，正式加入了该组织，成为其第143个成员国。现在就让我们一起来回顾一下当时的情景。

3.播放中国加入WTO的录像，感受中国加入WTO后的巨大变化，懂得加入WTO后，我国不只经济得到了发展，人民的生活也得到了实惠。

4.通过观看录像以及所学知识。

思考：我国加入WTO的意义是什么？

（1）有利于扩大出口和利用外资，并在平等条件下参与世界竞争

（2）有利于引进先进的技术促进我国的技术进步

（3）有利于维护合法权益

（4）有利于改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高等。

四、总结

带领学生梳理今天所学知识。