飞翔的女武神公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

飞翔的女武神一、教学内容欣赏《飞翔的女武神》二、教学目标1．通过对作品的赏析，感受和体验浪漫主义音乐的风格特点。2．从速度、力度、节奏等音乐要素入手，感受乐器的音乐形象。三、教学过程（一）导入欣赏《G大调弦乐小夜曲》，复习古典主义时期音乐的特点，同时便于进行对比从而使学生理解浪漫主义时期的音乐特色。

资料类型：教学教案文档

所属课文：飞翔的女武神

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2018-04-18 15:16:00

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学校：西安市长安区韦曲街道中心学校

飞翔的女武神公开课教案

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关键词：飞翔的女武神公开课教案

正文

飞翔的女武神

一、教学内容

欣赏《飞翔的女武神》

二、教学目标

1．通过对作品的赏析，感受和体验浪漫主义音乐的风格特点。

2．从速度、力度、节奏等音乐要素入手，感受乐器的音乐形象。

三、教学过程

（一）导入

欣赏《G大调弦乐小夜曲》，复习古典主义时期音乐的特点，同时便于进行对比从而使学生理解浪漫主义时期的音乐特色。

（二）赏析《飞翔的女武神》

1．聆听引子部分，教师提问：这段音乐使你产生了什么样的联想？

2．简介作品背景。

3．聆听主题音乐，想象女武神骑着骏马在云霄驰骋的情境。

4．完整欣赏音乐并思考：作曲家运用了哪些音乐要素在塑造女武神的英武形象？

（三）思考与总结

今天欣赏的乐曲属于浪漫主义时期的音乐，那么它和古典主义时期的音乐到底有什么不同呢？

浪漫主义时期的音乐：不论作曲或演奏，都以个性为重点，注重感情表现。

古典主义时期的音乐：理智和情感的高度统一，深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。

不管哪一个时期的音乐作品，都是音乐巨匠们给我们留下的宝贵财富，每一个节奏每一个音符都值得我们去品味，希望同学们课后还能继续去挖掘这笔财富。

关于本教案的常见问题

Q：飞翔的女武神公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《飞翔的女武神》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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