综合探究与时俱进求真务实课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

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综合探究　与时俱进求真务实课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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对应课文《综合探究 与时俱进 求真务实》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：综合探究　与时俱…课件配套优秀教案设计

正文

第二单元

探索世界与追求真理

综合探究《与时俱进

求真务实》教学设计

【教学目标】

1．知识目标：理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。

2．能力目标：理解在实践中检验和发展真理的意义，理解解放思想是发展中国特色主高尔夫球的一大法宝。

3．情感态度价值观目标：树立求真务实，与时俱进的科学态度，用科学发展观指导我们的学习和实践。

【教学过程】

一、

学生自主构建唯物论知识线索、认识论知识线索。

二、

探究活动目标展示

1.理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系

2.理解一切从实际出发，实事求是与解放思想、与时俱进的辨证统一。

3.理解在实践中检验和发展真理的意义。

4.理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝

三、探究问题

探究问题1：

1.进入新时代，我国发展的重大变化体现在那些方面？

2.想一想，新时代中国特色社会主义思想与社会主义初级阶段基本国情是什么关系？

展示：

1．求真务实，与时俱进的含义。

2.党和国家领导人强调求真务实精神的哲学依据

3.要强调求真务实，与时俱进的原因

4.一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是辨证统一的

探究问题2：

思考：为什么我们党和国家领导人如此强调求真务实精神？其哲学依据是什么？

探究问题3：

《易传》主张“凡益之道，与时偕行”，“终日乾乾，与时偕行”。同时又反对“知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧”，要求人们“知进退存亡而不失其正”。

思考：上述材料说明了什么哲学道理？你还知道哪些类似的说法？

【理论评析】

1.党的思想路线：

（1）理论基础（哲学依据）

世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是党的思想路线的理论基础。

（2）基本内容

一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。（注意顺序）

（3）重要地位

是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。

2.一切从实际出发，实事求是和解放思想、与时俱进的关系

(党的思想路线的内在联系)

(1)含义：

一切从实际出发、实事求是就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发,经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。

与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

(2)关系：

一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。

解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。

3.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实对发展中国特色社会主义的意义

⑴解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是新时代中国特色社会主义思想最鲜明的精神实质。

⑵坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

【教学反思】

综合探究不仅仅是需要学生把握有关理论与知识，还应该在探究过程中进一步培养学生的思维能力、查找资料与分析问题的能力，从而培养学生的核心素养。而本课在一定程度上培养了学生的相关能力，但是还不够，还需要在今后的教学中进一步培养学生的能力。

资料摘要

综合探究　与时俱进求真务实课件配套优秀教案设计