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语文园地二1.培养口语交际能力,增强保护环境的意识。2.写出综合性实践活动中的见闻或想象。3.能发现比喻句的特点,体会怎样才能把句子写形象。4.积累意思相反的几组词及优美的诗句,会认7个生字。5.积极参加综合实践活动成果展示。1.认识比喻句,体会比喻句在文中的作用。1.认识比喻句,体会比喻句在文中的
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我的发现•日积月累名师教学设计2
未知
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关键词：我的发现•日积月累名师教学设计2
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语文园地二
1.培养口语交际能力,增强保护环境的意识。
2.写出综合性实践活动中的见闻或想象。
3.能发现比喻句的特点,体会怎样才能把句子写形象。
4.积累意思相反的几组词及优美的诗句,会认7个生字。
5.积极参加综合实践活动成果展示。
1.认识比喻句,体会比喻句在文中的作用。
1.认识比喻句,体会比喻句在文中的作用。
1.词语卡片。
2.学生用各种不同方式表现自己综合性学习的成果。
2课时
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