图形的平移教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

“图形的平移”教学设计学习目标:1.通过观察,操作掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形平移。2.培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念。3. 正确理解掌握平移的方向和距离学习过程:一、观察、说一说1.物体在做什么运动?2.物体从一个位置沿着到另一个位置,这种现象叫做平移。二、目标解读

资料类型：教学教案文档

所属课文：图形的平移

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2018-06-07 16:04:00

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学校：富顺县赵化镇新湾小学校

图形的平移教学设计(第一课时)

未知

2018-06-07 16:04:00

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关键词：图形的平移教学设计(第一课时)

正文

“图形的平移”教学设计

学习目标:

1.通过观察,操作掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形平移。

2.培养学生的操作能力和分析能力,发展学生的空间观念。

3. 正确理解掌握平移的方向和距离

学习过程:

一、观察、说一说

1.物体在做什么运动?

2.物体从一个位置沿着到另一个位置,这种现象叫做平移。

二、目标解读

三、点拨学习

教学例题1

1.看图填一填

图形①向平移格得到图形②。

2.你是怎样知道图形向右平移6格的?

分析:在图形上确定一点A,在数平移格后到图形②的A

后得到图形相应点(图形②A点)之距离,不是两个图形之间的距离。3、练习(看图填空)

图形3【正方形】向平移格,得到图形4.

反之,图形4向平移格得到图形3. Array 4、游戏:你说我移

同桌的两位同学一人提出要求平移,另一位同学在事先准备好的方格纸上用长方形进行平移。

5、教学例2。幻灯出示

四、思考小结，图形平移时应该注意哪些问题呢？平移的方向和距离五、目标回头看

六、练习

1、教材27页，练习6第一题

2、拓展训练，出示幻灯片

关于本教案的常见问题

Q：图形的平移教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《图形的平移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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