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第1节天体运动 合江县马街中学——李小飞【学习目标】1.能简要地说出日心说、地心说的两种不同观点。2.知道开普勒对行星运动描述的三定律。3.体会科学家在宣传和追求科学真理时所表现的坚定信念和献身精神。【学习指导】一、发展中的物理学1.公元150年前后(适值我国东汉末年),
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1. 天体运动名师教学视频(文字实录)
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关键词:1. 天体运动名师教学视频(文字实录)
正文
第1节
天体运动
合江县马街中学——李小飞
【学习目标】
1.能简要地说出日心说、地心说的两种不同观点。
2.知道开普勒对行星运动描述的三定律。
3.体会科学家在宣传和追求科学真理时所表现的坚定信念和献身精神。
【学习指导】
一、发展中的物理学
1.公元150年前后(适值我国东汉末年),古希腊学者
在他的著作 中构建了地心宇宙体系。
2.波兰天文学家 在1543年(适值我国明王朝中叶)出版了 ,提出了日心说。他在长达36年的时间里进行了研究、观测和核校后,认为地球和别的行星一样,围绕 运行,只有 固定在这个体系的中心。这标志着科学开始从各种传统错误观念的束缚中解放出来,开辟了科学的新时代。
3.德国天文学家 在研究他的导师丹麦天文学家
的观测资料时,运用行星绕太阳做圆周运动的模型,算出的 运行轨道数据与导师的观测数据之间有一个偏差,他坚信导师的观测数据是不会错的,从而断然放弃了圆轨道,而用 进行计算,结果偏差消除了。
- 1 -
二、开普勒三大定律
1.1609年(适值我国明朝末期)开普勒的 出版,他在此书中发表了开普勒第一、第二定律。
开普勒第一定律:
所有的行星围绕太阳运动的轨道都是 ,太阳处在椭圆的一个 上。
开普勒第二定律:从太阳到行星的连线在相等的时间内扫过 的面积。
2.1619年(适值我国明朝末期)开普勒的 出版,他在此书中发表了开普勒第三定律。
开普勒第三定律:行星绕太阳运动的 的三次方与 的二次方的比值是 。
公式: (R代表椭圆轨道半长轴,T代表公转周期,k是一个与行星无关的常量)
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【课堂练习】
★夯实基础
1、关于开普勒第二定律,正确的理解是( ) A.行星绕太阳运动时,一定是匀速曲线运动
B.行星绕太阳运动时,一定是变速曲线运动
C.行星绕太阳运动时,由于角速度相等,故在近日点处的线速度小于它在远日点处的线速度
D.行星绕太阳运动时,由于它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等,故它在近日点的速度大于它在远日点的速度
2、关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是( ) A.所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动
B.行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处
C.离太阳越近的行星的运动周期越长
D.所有行星的轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等
3、如图所示是行星m绕恒星M运动的情况示意图,则下面的说法正确的是:( ) A、速度最大的点是B点 B、速度最小的点是C点
C、m从A到B做减速运动 D、m从B到A做减速运动
- 3 -
4、哈雷彗星最近出现的时间是1986年,
天文学家哈雷预言,这颗彗星将每隔一定时间就会出现,
请预算下一次飞近地球是哪一年?
提供数据:(1)地球公转接近圆,彗星的运动轨道则是一个非常扁的椭圆;(2)彗星轨道的半长轴R1约等于地球轨道半长轴R2的18倍。
★变式训练
1、下列说法中正确的是( ) A.太阳系中的八大行星有一个共同的轨道焦点
B.行星运动的方向总是沿着轨道的切线方向
C.行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直
D.公式r3/T2=k只适用于太阳系中的行星和卫星
2、天文学家观察到哈雷彗星的转动周期是75年,离太阳最近的距离是8.9×10 m,离太阳最远的距离不能被测出.试根据开普勒定律估算这个最远距离,太阳系的开普勒常数k=3.354×10 m/s.
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