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第三单元收入与分配综合探究提高效率促进公平【课标要求】理解效率与公平的关系【知识目标】记住并理解效率与公平的关系;理解并运用提高效率、促进公平的意义及如何提高效率促进公平的措施【能力过程】培养一切从实际出发、实事求是的思想方法和用辩证的观点看问题的能力。【情感态度价值观】通过对问题的认识加深,树立走
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综合探究 提高效率 促进公平主要内容及教案内容
未知
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关键词:综合探究 提高效…主要内容及教案内容
正文
第三单元
收入与分配
综合探究
提高效率促进公平
【课标要求】
理解效率与公平的关系
【知识目标】
记住并理解效率与公平的关系;理解并运用提高效率、促进公平的意义及如何提高效率促进公平的措施
【能力过程】
培养一切从实际出发、实事求是的思想方法和用辩证的观点看问题的能力。
【情感态度价值观】
通过对问题的认识加深,树立走中国特色社会主义道路的信念,提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。培养自己的效率意识,做事讲究效率;培养自己的公平意识,维护社会公平。
【学情分析】
对于本框内容,学生在日常生活中已经略有所闻,但是没有深入的、全面的、理性的认识,如果学生只是看教材内容,会觉得比较枯燥。基于学生对本框内容有一定的感性认识,而且本框内容与学生的生活实际有较为密切的联系。
本节课面对的是高一学生,他们对于经济生活的内容已经有了一定的了解,在学习了消费、生产之后,顺理成章的要学习分配,第七课学习了个人参与的财富分配问题,对于在我国个人如何参与分配有了比较全面的了解,通过本节课的学习,可以让学生更全面的了解我国的分配制度,形成对分配制度的全面认识,并系统的掌握我国的经济制度。所以,有必要首先通过身边与效率与公平有关的材料来拉近学生与财政的距离,这样便于问题的探究与解决,并通过适当的讲解让学生了解有关财政的基础知识。并通过对最新的分配政策的信息的分析让学生对于效率与公平的有关内容有深层次的理解,进一步培养、提升学生分析问题、解决问题的能力,把素质教育的理念贯彻在教学中。
理解效率与公平的关系
教 学 过 程
导入:如果我们班有2000元的奖学金该如何分配呢?说出你的分配方案。
一、来自生活的报告----提高效率的表现
1、完善初次分配制度,完善技术工人激励政策、实行以增加知识价值为导向的分配政策
2、开展股权激励、给予科研人员更多收益权通过引入市场化的薪酬管理体系、激励机制和员工持股
(收入分配如何兼顾效率公平2018-03-11 来源:
经济日报)
3、完善中央企业经营管理人员股权激励办法
4、中央企业职业经理人薪酬制度改革试点
(五方面措施深化收入分配制度改革 2018-06-15 来源:
新华网)
5、实行绩效工资、奖金制度
6、技能培训提高劳动者文化水平和劳动技能
效率的含义:投入与产出的比重,它表示资源有效利用的程度。
二、来自生活的报告----促进公平的表现
1、履行好政府再分配调节职能,包括推进税收制度改革,完善社会保险制度,增强兜底保障能力等。
2、建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度,完善失业保险关 系转续制度,建立健全低保标准动态调整机制,
(发改委部署收入分配重点工作:深化城乡居民增收试点
2018-05-29 14:49:50 来源:
中国新闻网)
3、今年政府工作报告还提出,合理调整社会最低工资标准,提高个 人所得税起征点,增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除。
收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。
课堂辩论会
1.提前一周布置学生就此问题的辩论进行分组并搜集资料,要求作充分的准备。期间安排时间让主辩手观看“国际大专生辩论赛”,熟悉辩论氛围。
2.人员安排:设主席一人,主持辩论赛并担任计时工作;双方主辩手各四人,其余学生归入各队。 课堂辩论会:
正方
在当代中国,收入分配中讲求效率比维护公平更重要.
反方
在当代中国,收入分配中维护公平比讲求效率更重要. 总结:效率与公平的关系
四:课堂情景剧(课本中的三个探究)
问题1:
如果你是该企业领导,你将采取什么措施调动员工的工作积极性?
问题2: 请思考企业内部的初次分配怎样才能兼顾效率与公平呢
问题3:
情景剧中的再分配是如何兼顾效率和公平的?
总结:如何处理效率与公平的关系
①初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。
既要反对平均主义又要防止收入差距过分悬殊
既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;
在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富
五、时政链接
精准扶贫,中国书写最伟大故事——国际社会积极评价中国脱贫攻坚成果
******在十九大报告中回顾过去5年以来的工作时说,脱贫攻坚战取得决定性进展,六千多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。中国共产党创新提出的精准扶贫政策,以每年减贫1300万人以上的成就,书写了人类反贫困斗争史上“最伟大的故事”,赢得了国际社会的高度赞誉。
六、知识小结
我来演讲---让收入分配更顺民心!
七、创新作业:
通过今天的学习,详细写出对我们班2000元奖学金的分配方案。
八、情感升华:
******在十九大报告中指出,必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。把提高劳动生产率作为增加收入的根本手段,把扩大中等收入群体作为提高人民收入的抓手,把履行好再分配职能作为政府促进收入提高的着力点。
结束:播放《我们的新时代》歌曲,情感升华树立走中国特色社会主义道路的信念,提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。
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