习题训练特级教师教学实录｜教案在线预览

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勾股定理复习复习内容：勾股定理及其逆定理的内容及应用学习目标：掌握勾股定理及其逆定理的内容，会利用勾股定理及其逆定理解决实际问题。学习重点：勾股定理及其逆定理的应用学习难点：勾股定理及其逆定理的应用探究一、分类思想1.已知三角形形的三边长分别是3,4,X,则X= 2.三角形ABC中,AB=10,

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所属课文：习题训练

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2019-06-28 16:37:00

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学校：开发区实验中学

习题训练特级教师教学实录

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2019-06-28 16:37:00

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关键词：习题训练特级教师教学实录

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勾股定理复习

复习内容：勾股定理及其逆定理的内容及应用

学习目标：掌握勾股定理及其逆定理的内容，会利用勾股定理及其逆定理解决实际问题。学习重点：勾股定理及其逆定理的应用

学习难点：勾股定理及其逆定理的应用

探究一、分类思想

1.已知三角形形的三边长分别是3,4,X,则X= 2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC 2

总结：探究二、方程思想

已知直角三角形的周长是 2＋6，斜边长为2，求它的面积。

小强想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，你能帮他算出来吗？

3、如图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6㎝，BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，求CD的长．

4.折叠矩形纸片，先折出折痕对角线BD，在绕点D折叠，使点A落在BD的E处，折痕DG，若AB=4，BC=3，求AG的长。

总结：探究三、展开思想

1.如图,一圆柱高9cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从距底面1厘米点A爬到对角B处吃食,要爬行的最短路程( 取3）是( )

A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定

2. 如图，长方体的长为15 cm，宽为 10 cm，高为20 cm，点B离点C 5 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点 A爬到点B，需要爬行的最短距离是多少？

总结：

关于本教案的常见问题

Q：习题训练特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习题训练》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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