二次根式的混合运算含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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二次根式的混合运算教学目标：1、会进行二次根式的加减乘除的混合运算；2、能类比整式乘除法则进行二次根式的运算，并能合理利用整式乘法公式去简化二次根式的运算；3、培养学生严谨、规范的学习态度，提高运算能力。教学重点：二次根式的混合运算教学难点：熟练、准确的进行二次根式的混合运算教学过程：一、复习提问：

资料类型：教学教案文档

所属课文：二次根式的混合运算

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2019-05-31 15:01:00

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学校：大同市第十二中学

二次根式的混合运算含PPT的教学设计及点评

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2019-05-31 15:01:00

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关键词：二次根式的混合运算含PPT的教学设计及点评

正文

二次根式的混合运算

教学目标：

1、会进行二次根式的加减乘除的混合运算；

2、能类比整式乘除法则进行二次根式的运算，并能合理利用整式乘法公式去简化二次根式的运算；

3、培养学生严谨、规范的学习态度，提高运算能力。

教学重点：

二次根式的混合运算

教学难点：

熟练、准确的进行二次根式的混合运算

教学过程：

一、复习提问：

1、整式乘除法有哪几种？法则是什么？

2、乘法公式是什么？

二、新课学习：

(a+b+c)m=ma+mb+mc (a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd (ma+mb+mc)÷m=a+b+c

（2）（4236）22（）1（8+3）6

86+3642223622

43+32.3

23.2

（3）(23)(25).（3）(23)(25)2（2）52+3215(2)(32)22（3）232+22343+4743.

归纳：二次根式的混合运算可以仿照整式乘除运算（单乘多、多乘多、多除以单）进行，特别是合理利用平方差公式和完全平方公式可以简化运算。

练一练：

(1)

22-1

； (

)

2-3

57

23

.跟踪练习

　计算:

121258(1)

80405(2)

(3)23322332

(4)5325

(5)83218

3231

课堂小结：

本节课利用整式的乘除运算法则进行二次根式的混合运算，乘法公式的作用是达到简化运算的目的。

布置作业：

补充计算题

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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