6 大太阳的小房子课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《大太阳的小房子》教学设计教学目标:1.复习生字。2.理解课文内容，背诵课文。3.培养学生热爱大自然的美好感情。教学重难点:1.背诵课文。2.理解“大太阳的小房子”的意思。教学准备:多媒体课件教学过程: 一、复习1.听写本课生字。2. 齐读全文。二、学习第一节1.说说大太阳的小房子是什么？（露珠）2

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 大太阳的小房子

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

105

下载次数

更新时间

2018-05-30 10:04:00

来源学校

学校：郴州市湘南小学

6 大太阳的小房子课件配套优秀公开课教案设计

未知

2018-05-30 10:04:00

105

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6 大太阳的小房子课件配套优秀公开课教案设计

正文

《大太阳的小房子》教学设计

教学目标:

1.复习生字。

2.理解课文内容，背诵课文。

3.培养学生热爱大自然的美好感情。

教学重难点:

1.背诵课文。

2.理解“大太阳的小房子”的意思。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、复习

1.听写本课生字。

2. 齐读全文。

二、学习第一节

1.说说大太阳的小房子是什么？（露珠）

2.齐读第一节。

3.体会重点句子。

（1）出示句子：一个又大又红的太阳，躲在小小的露珠里微笑。

（2）读此句，你觉得这是怎样的太阳？

生可能会说顽皮、淘气、可爱、神气的太阳，只要学生说得合理，都应肯定）

（3）指导朗读：读出太阳的可爱、顽皮……

三、学习第二节

1.小作者看到大太阳躲到小露珠里，是怎么想的呢？

点读第二节，并请同学回答。

（小作者把太阳想象成会大会小的魔术师了。）

小组讨论交流。

2.作者把太阳想得真有趣，我们也大胆想一想，的太阳怎么走进了小露珠里呢？

（太阳想洗澡，就钻进露珠里了。）

（太阳想到地球上了，就悄悄地和露珠来到大地上……）

3.大太阳走进小露珠到底是怎么回事？你能说出道理来吗？

露珠里的太阳是天上的太阳映照在里面，就像太阳照镜子一样。

四、朗读指导

读出太阳的可爱。

本颗的朗读，韵脚都应该落在韵母“iao”上。

五、背诵课文。

六、板书设计

大太阳的小房子

又红又大

微笑

太阳……躲在露珠里

会变魔法

走进小小的房间

关于本教案的常见问题

Q：6 大太阳的小房子课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 大太阳的小房子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6 大太阳的小房子课件配套优秀公开课教案设计