1、认识计算器及其计算方法ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

认识计算器及其计算方法教学设计教学目标：1.通过本堂课的学习，使学生知道计算工具发展的简单历史。2.认识算盘，了解珠算的计数方法。3.初步学会使用简单计算器的方法，并能用计算器进行较大数目的四则运算。4.感受到使用计算工具计算的方便、快捷。体验到学习的乐趣，培养学生的合作探究意识。教学重难点：了

资料类型：教学教案文档

所属课文：1、认识计算器及其计算方法

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2018-04-30 22:03:00

来源学校

学校：宜兴市陶都小学

1、认识计算器及其计算方法ppt课件配套教案内容

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认识计算器及其计算方法教学设计

教学目标：

通过本堂课的学习，使学生知道计算工具发展的简单历史。

认识算盘，了解珠算的计数方法。

初步学会使用简单计算器的方法，并能用计算器进行较大数目的四则运算。

感受到使用计算工具计算的方便、快捷。体验到学习的乐趣，培养学生的合作探究意识。

教学重难点：

了解计算器的键盘结构，掌握计算器的使用方法。

明确键盘操作与显示的关系。

教学过程:

一、复习导入

1.教师出谜语：脑子真灵便，是数就会算；算盘比它老，它比算盘小。（打一电子用具）

2.引导学生说出生活中都见过哪些计算工具。

3.引入课题。

二、探究新知

组织学生阅读教材，了解计算工具的发展史。

算盘的认识和使用。

（1）师介绍算盘。了解算盘的组成，欣赏不同的算盘图。

（2）引导学生交流算盘的有关知识。

（3）组织学生读出教材算盘上的数，并写出来。

计算器的认识和使用。

（1）出示情境图，引导学生了解计算器的便捷和广泛应用。

（2）认识计算器，验证各个功能键的作用。

（3）补充说明计算器上具有特别功能的键。

（4）计算器和算盘相比，有哪些优点？

如何使用计算器计算。

（1）出示例题：

尝试用计算器计算。

（2）在使用计算器计算的过程中，你有什么疑问吗？

（3）巩固练习。

（4）组织学生进行计算比赛。

（5）观察，发现规律。

三、巩固练习

上网了解计算器的其它功能。

完成教材“做一做”。

四、课堂小结

通过今天的学习，你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：1、认识计算器及其计算方法ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、认识计算器及其计算方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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