语海畅游·积少成多第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1、区分形近字，学会同义字组成的词和反义字组成的词。2、能修改病句。3、能背诵边塞诗《凉州词》，体会诗人爱国之情与战争的惨烈。4、搜集奥运会会徽，激励学生多角度搜集知识信息，增长见识。教学重点：学习语文基础知识，感悟语言规律，丰富语言积累，增强语言运用，锻炼学生的语文实践能力。教学难点：学

资料类型：教学教案文档

所属课文：语海畅游·积少成多

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-05-17 03:17:37

来源学校

学校：高台镇中心小学

语海畅游·积少成多第二课时教案

未知

2026-05-17 03:17:37

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：语海畅游·积少成多第二课时教案

正文

教学目标：

1、区分形近字，学会同义字组成的词和反义字组成的词。

2、能修改病句。

3、能背诵边塞诗《凉州词》，体会诗人爱国之情与战争的惨烈。

4、搜集奥运会会徽，激励学生多角度搜集知识信息，增长见识。

教学重点：

学习语文基础知识，感悟语言规律，丰富语言积累，增强语言运用，锻炼学生的语文实践能力。

教学难点：

学习字、词、句等语文基础知识，感悟语言规律。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

第一课时

教学过程：

一、学习“语海畅游”。

1、学习读一读，比一比。

（1）指名读形近字，纠正字音。

（2）小组内互读，问：你发现了什么？

（3）你还能举出一些这样的字吗？（学生讨论，在本子写出。）

（4）反馈，齐读。

2、学习词语真有趣。

（1）读一读两组词语，看看你发现了什么？

（2）小组学习，归纳，举例。

（3）汇报交流。

3、学习修改病句。

（1）小组内读一读句子，讨论一下句子的毛病在哪里？

（2）说一说病因，然后修改病句。

二、学习“积少成多”。

1、学习读读背背

（1）全班齐读，同桌互查，熟读成诵。

（2）了解王翰的资料。齐读。

（3）试着背诵古诗。

2、学习我的采集本。

（1）观看奥运会会徽，了解意义。

（2）说说自己知道的会徽。

（3）认识并了解北京奥运会会徽。

三、作业

1、背诵《凉州词》。

2、查找资料，了解奥运会的来历，并互相交流。

关于本教案的常见问题

Q：语海畅游·积少成多第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语海畅游·积少成多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

语海畅游·积少成多第二课时教案