8* 五彩池教案范文｜教案在线预览

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课题：8、五彩池（第一课时）备课时间2018.3.1 上课时间2018. 主备教师上课教师陈贵木陈贵木使用班级课型4.1班新授课教学目标1、学会本课生字新词，理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝结、折射”等词意。2、朗读课文。学习生字词重点难点主要教学朗读法、自主和讨论结合法方法重点关注的学生课件来源

资料类型：教学教案文档

所属课文：8* 五彩池

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2021-10-12 01:28:26

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学校：江油市建设路小学

8* 五彩池教案范文

未知

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关键词：8* 五彩池教案范文

正文

课题：8、五彩池（第一课时）

备课时间

2018.3.1 上课时间

2018. 主备教师

上课教师

陈贵木

使用班级

课

型

4.1班

新授课

教学目标

1、学会本课生字新词，理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝结、折射”等词意。

2、朗读课文。

学习生字词

重

点

难

点

主要教学朗读法、自主和讨论结合法

方

法

重点关注

的学生

课件来源

绿色圃中小学教育资源网下载《8、五彩池》PPT

教

学

活

动

过

程

二次备课

五彩池的画面师述：在我国四川松潘的藏龙山上有个五彩池，那里的水不但有颜色，而且还非常奇特。今天我们就来学习第8课。（板书：8、五彩池）

二、理清思路，检查预习。

1、课文围绕五彩池的美丽、神奇向我们介绍了哪些方面？（板书：数量、形状、颜色、成因）

2、检查交流预习情况。

（1）指导学生读准字音。找出容易出错的字，查阅小字典，帮助记忆。

一、谈话导入，激趣探奇

导入：同学们，你们见过的水有颜色吗？媒体显示：

（2）引导学生查阅相关的资料，并说说自己了解到了些什么？

（3）在自读课文的基础上对课文提出疑问。

三、小结本节课

四、布置作业：

1、熟读课文

2、抄写生字词语

关于本教案的常见问题

Q：8* 五彩池教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8* 五彩池》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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