10. 矿矿的研究ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

10、矿矿的研究（第一课时）教学目标：1、学习本课的生字新词。2、初步整体感知课文内容，说说课文的主要内容。3、教师出示问题，引导学生小组合作，讨论探究。教学重点: 初步整体感知课文内容，说说课文的主要内容。教学难点：小组合作，讨论探究。教具准备：生字词语卡片。教学过程：一、检查预习，导入新课1、教

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所属课文：10. 矿矿的研究

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2018-04-07 20:12:00

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学校：复兴区康庄乡中庄小学

10. 矿矿的研究ppt课件课堂实录

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关键词：10. 矿矿的研究ppt课件课堂实录

正文

10、矿矿的研究（第一课时）

教学目标：

1、学习本课的生字新词。

2、初步整体感知课文内容，说说课文的主要内容。

3、教师出示问题，引导学生小组合作，讨论探究。

教学重点: 初步整体感知课文内容，说说课文的主要内容。

教学难点：

小组合作，讨论探究。

教具准备：

生字词语卡片。

教学过程：

一、检查预习，导入新课

1、教师板书课题：同学们，矿矿是谁？指名反馈。

2、指名说说“研究”的意思。（探究事物的真相、性质、规律等）

3、“研究”这是大人才做的事情，可是一个二年级的小学生，能做什么研究呢？我们一起到课文中探个究竟。

二、初读课文，自学生字。

1、自读课文，自学生字。要求：用自己喜欢的方式读，把字音读准，特别是生字的音，遇到难读的句子要多读几遍，把每句话读通。

2、用生字卡片出示文中的生字，并用生字口头组词，指明读，开火车读。(根据学生读的情况教师相机进行指导) 3、较难的词语在小组内解决，解决不了的全班交流。

4、教师指名逐段朗读课文，听者习惯性地进行评价，师生共同纠正读错的地方。只有读正确、读通顺才能更好的理解课文。

三、鼓励自读，合作探究。

1、教师：同学们，一个小学二年级的学生做研究，你们最想知道什么呢? 2、指名说一说，教师进行班集体的大归纳。

（1）小孩做的是什么研究？

（2）小孩怎样做研究？

（3）小孩研究的结果是什么？

3、学生以小组为单位，探讨这些问题。

四、课堂小结：

教师：同学们，通过小组的合作学习，你们一定对刚才提出的问题都有自己小组的答案。下节课，我们就一起来讨论这些问题。

五、布置作业：

1、把本课的生字新词抄写两遍。

2、熟读课文，有感情地朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：10. 矿矿的研究ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10. 矿矿的研究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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