资料摘要

我们的校园教学过程、课前准备收集信息:1、收集草坪面积的信息。2、了解草皮的种类和价格。3、收集校园的信息和建筑物的位置。(要给学生充分的时间进行调查,对于调查充分的学生要及时给予表扬和鼓励)请同学们汇报课前收集的信息,教师提问:谁能向大家展示一下你收集到的信息。二、探究设计活动一1、探讨草皮的不同

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2018-06-07 11:38:00
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学校:忻府区北义井学区张家窑小学校

设计校园优秀课堂实录

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设计校园优秀课堂实录

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我们的校园

教学过程

、课前准备

收集信息:

1、收集草坪面积的信息。

2、了解草皮的种类和价格。

3、收集校园的信息和建筑物的位置。

(要给学生充分的时间进行调查,对于调查充分的学生要及时给予表扬和鼓励)

请同学们汇报课前收集的信息,教师提问:谁能向大家展示一下你收集到的信息。

二、探究设计

活动一

1、探讨草皮的不同铺法并计算费用。

2、收集草坪面积的信息。

教师:咱们学校共有东西两块草坪需要更换草皮,这两块草坪的面积相同,长都是28米,宽都是16米。3、了解草皮的种类和价格。

4、探讨草坪的铺设方案。

如果只有3000元的费用,可以怎么样铺草坪?

建议一:全部铺每平方米2元的白三叶。

建议二:东西两块草坪铺不同的草。

建议三:……

5、展示各小组的方案。

请每个小组将本组的方案写在黑板上进行展示,并提问:你最喜欢哪一组的设计?哪组的设计最经济呢?活动二

1、设计拔河比赛的赛程。

2、比赛时间。

教师:计划在本周五下午15:00—16:30,每场比赛用时20分钟,准备10分钟。

3、比赛地点。

学校操场。

4、对阵班级。

三年级的四个班,先分组比赛,胜者再进行决赛。

各小组派代表展示本组的设计方案。

5、请同学们说一说你最喜欢哪一组的设计,对最受欢迎的小组提出表扬。

三、课堂作业新设计

请你设计一个全校范围内的校园歌手大赛。

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关于本教案的常见问题

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