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练习二阜新市实验小学石玲教学目标:1、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。2、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点:三角形的内角及边各自之间的关系。教学难点;数图结合的灵活运用。教学方法:小组合作交流法、主动探究法。教学过程:一、复习梳理师生共同复习本单

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练习二名师教学设计1

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练习二名师教学设计1

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练习二

阜新市实验小学石玲

教学目标:

1、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。

2、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点:三角形的内角及边各自之间的关系。

教学难点;数图结合的灵活运用。

教学方法:小组合作交流法、主动探究法。

教学过程:

一、复习梳理

师生共同复习本单元知识,梳理成思维导图:

二、基础练习

a.观察思考后一生说一说你是怎样想的?

b.师:订正讲解。

a.先引导观察思考哪种容易变形?

b.一生说出想法和结果。

生独立完成,师巡视指导。

b.同桌交流协作完成。

c.一生说出你的分法和思考过程。

d.师:订正讲解。

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