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练习二阜新市实验小学石玲教学目标:1、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。2、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点:三角形的内角及边各自之间的关系。教学难点;数图结合的灵活运用。教学方法:小组合作交流法、主动探究法。教学过程:一、复习梳理师生共同复习本单
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练习二名师教学设计1
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关键词:练习二名师教学设计1
正文
练习二
阜新市实验小学石玲
教学目标:
1、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。
2、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点:三角形的内角及边各自之间的关系。
教学难点;数图结合的灵活运用。
教学方法:小组合作交流法、主动探究法。
教学过程:
一、复习梳理
师生共同复习本单元知识,梳理成思维导图:
二、基础练习
a.观察思考后一生说一说你是怎样想的?
b.师:订正讲解。
a.先引导观察思考哪种容易变形?
b.一生说出想法和结果。
生独立完成,师巡视指导。
b.同桌交流协作完成。
c.一生说出你的分法和思考过程。
d.师:订正讲解。
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