资料摘要
第八单元体育世界教学目标:1、会写本课的7个生字,能认识4个生字。2、结合课文插图,了解19种体育运动,认识一些表示体育运动名称的词语。3、了解各种体育运动,培养从小热爱体育运动的思想观念。教学重点:熟练掌握本单元的生字,了解各种体育运动,熟识表示体育运动名称的词语。教学难点:了解各种体育运动,激发
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- 所属课文:8 体育世界
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8 体育世界国家优质课一等奖
未知
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关键词:8 体育世界国家优质课一等奖
正文
第八单元体育世界
教学目标:
1、会写本课的7个生字,能认识4个生字。
2、结合课文插图,了解19种体育运动,认识一些表示体育运动名称的词语。
3、了解各种体育运动,培养从小热爱体育运动的思想观念。
教学重点:熟练掌握本单元的生字,了解各种体育运动,熟识表示体育运动名称的词语。
教学难点:了解各种体育运动,激发学生热爱体育运动的感情,培养学生从小热爱体育运动的思想观念。
教法学法:谈话法、讲授法、小组合作法、交流法
教学准备:插图、资料、小黑板
教学过程:
第一课时
一、导入新课。
1、谈话:同学们,你平时喜欢哪些体育运动?现在就请大家和我一同走进体育世界中看看。
2、让学生看图说说图中画了哪些运动项目?
3、说说图中的运动项目。你喜欢哪种运动项目。
二、认读生字
1、让学生借助拼音认读生字。
2、讨论:你准备用什么方法来记这些字?
3、自己试着认读生字。
4、说说自己记字的方法,口头给生字组词。
三、教学生字
1、教师出示生字卡片。
2、说说你在生活中哪里见过这个字?
3、注意让学生掌握:“炼”的写法。
4、指导学生书写生字。
5、小组讨论:你喜欢用什么方法来记住你喜欢的字?
6、进行组词比赛。
四、读词语
1、让学生结合插图读词语。
2、教师评价。
3、学生自由读词语。
4、小组读,个别读
五、说说自己喜欢的体育运动
生说
六、总结
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-24 15:17:00
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关于本教案的常见问题
Q:8 体育世界国家优质课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8 体育世界》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。