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第八单元体育世界教学目标:1、会写本课的7个生字,能认识4个生字。2、结合课文插图,了解19种体育运动,认识一些表示体育运动名称的词语。3、了解各种体育运动,培养从小热爱体育运动的思想观念。教学重点:熟练掌握本单元的生字,了解各种体育运动,熟识表示体育运动名称的词语。教学难点:了解各种体育运动,激发

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8 体育世界国家优质课一等奖

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8 体育世界国家优质课一等奖

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关键词:8 体育世界国家优质课一等奖

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第八单元体育世界

教学目标:

1、会写本课的7个生字,能认识4个生字。

2、结合课文插图,了解19种体育运动,认识一些表示体育运动名称的词语。

3、了解各种体育运动,培养从小热爱体育运动的思想观念。

教学重点:熟练掌握本单元的生字,了解各种体育运动,熟识表示体育运动名称的词语。

教学难点:了解各种体育运动,激发学生热爱体育运动的感情,培养学生从小热爱体育运动的思想观念。

教法学法:谈话法、讲授法、小组合作法、交流法

教学准备:插图、资料、小黑板

教学过程:

第一课时

一、导入新课。

1、谈话:同学们,你平时喜欢哪些体育运动?现在就请大家和我一同走进体育世界中看看。

2、让学生看图说说图中画了哪些运动项目?

3、说说图中的运动项目。你喜欢哪种运动项目。

二、认读生字

1、让学生借助拼音认读生字。

2、讨论:你准备用什么方法来记这些字?

3、自己试着认读生字。

4、说说自己记字的方法,口头给生字组词。

三、教学生字

1、教师出示生字卡片。

2、说说你在生活中哪里见过这个字?

3、注意让学生掌握:“炼”的写法。

4、指导学生书写生字。

5、小组讨论:你喜欢用什么方法来记住你喜欢的字?

6、进行组词比赛。

四、读词语

1、让学生结合插图读词语。

2、教师评价。

3、学生自由读词语。

4、小组读,个别读

五、说说自己喜欢的体育运动

生说

六、总结

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关于本教案的常见问题

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