语文天地ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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《宿新市徐公店》教学设计鞍山市铁西区高占屯小学徐丽蓉教学内容:北师大版小学语文二年级下册第十三单元语文天地读一读,背一背。古诗《宿新市徐公店》。教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读古诗。2、通过多种形式的诵读,了解古诗的大意,感受古诗的意境美,激发学生乐于积累古诗文的情趣。教学过程:一、出示主题图

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文天地

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2018-05-22 16:05:00

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学校：鞍山市铁西区高占屯小学

语文天地ppt配套教案板书设计

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2018-05-22 16:05:00

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关键词：语文天地ppt配套教案板书设计

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《宿新市徐公店》教学设计

鞍山市铁西区高占屯小学

徐丽蓉

教学内容:北师大版小学语文二年级下册第十三单元语文天地读一读,背一背。古诗《宿新市徐公店》。

教学目标:

1、正确、流利、有感情的朗读古诗。

2、通过多种形式的诵读,了解古诗的大意,感受古诗的意境美,激发学生乐于积累古诗文的情趣。

教学过程:

一、出示主题图

1、观察大屏幕,思考:图上都有什么景物、事物、人物?

2、仔细观察后交流,自由说。

3、宋代诗人杨万里看到这景色后写下了一首清新的小诗,这节课我们来一起学习《宿新市徐公店》。

二、自读古诗

1、请同学们打开书自由读古诗,划出不认识的生字,用自己喜欢的方法识字。

2、教师范读课文。

3、学生齐读课文。

4、指名读课文。

三、理解诗意

1、我们看看图中的景物和人物在诗中是如果描绘的?

2、学生自由读诗,结合主题图理解诗意。

3、交流汇报

在学生理解的基础上,重点指导“篱落、疏疏、径、深、急走”这几个词语的意思。

4、出示诗意,让学生连起来完整地说说诗意。

四、体会快乐

1、从这首诗中你体会到了什么?有快乐吗?

2、学生自由发言,畅谈体会。

3、教师小结:无拘无束自由玩耍是快乐,帮助别人是快乐,欣赏清新自然的乡村风光也是快乐,所以,我们的生活是多姿多彩的,我们的生活从不缺少快乐,只要我们用自己智慧的双眼和大脑去观察、发现,你就能体会到别人体会不到的快乐!

关于本教案的常见问题

Q：语文天地ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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