5 一个人和一幅画ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《一个人和一幅画》教学设计教学目标:1.知识与技能学会本课生字.生词,理解“闲适.猎奇.流溢.兴趣盎然.莫名其妙”等词语;有感情的朗读课文。2.过程与方法在反复品读中,结合老人外貌.语言.动作描写,体会老人身上的可贵品质。3.情感态度价值观感受老人那种只愿付出,不求回报的美好情怀。教学重难点:1.联

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所属课文：5 一个人和一幅画

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2018-04-27 16:04:00

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学校：石家庄市东风西路小学

5 一个人和一幅画ppt课件教学实录

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关键词：5 一个人和一幅画ppt课件教学实录

正文

《一个人和一幅画》教学设计

教学目标:

1.知识与技能

学会本课生字.生词,理解“闲适.猎奇.流溢.兴趣盎然.莫名其妙”等词语;有感情的朗读课文。

2.过程与方法

在反复品读中,结合老人外貌.语言.动作描写,体会老人身上的可贵品质。

3.情感态度价值观

感受老人那种只愿付出,不求回报的美好情怀。

教学重难点:

1.联系课文内容体会老人身上的可贵品质和美好情怀;

2.理解这一幅画的的内涵;

3.体会侧面描写对人物表达上的作用。

教学设计:

建议本课两课时

第一课时

一、板书课题,由题质疑

板书课题“一幅画和一个人”,提问:齐读课题,请同学们说一说看到这个题目,你想知道些什么?

学生可能会有这些疑问——

1.我想知道是一幅怎样的画和一个怎样的人?

2.我想知道这幅画和这个人之间是什么关系?

3.我想知道这个人和这幅画之间发生了什么故事?

(设计意图:培养学生提问题能力,通过质疑了解学生的问题所在,便于确定教学方向。)

二、带着问题初读课文,整体感知

1.要求学生自读课文,把课文读通顺.读流畅,把字音读正确。

2.出示重点词,检查学生预习情况。

粗犷闲适端详猎奇景致挽留山坳流溢

郁郁葱葱漫无边际兴趣盎然莫名其妙

3.出示一个()的人和一幅()的画,让学生根据课文内容,填写适当的词语,并说出自己填写的理由。

一个(勤劳.执著)的人和一幅(令人难忘)的画

一个(有奉献精神)的人和一幅(美好)的画

4.引导学生在小组内读书,采用互读互检等方式,练习正确流利读书。

5.读自己喜欢的段落再次熟悉课文,尝试说出选择的理由。

(设计意图:发挥多维互动的学习优势,促进阅读,促进交流,促进读书能力培养和感悟能力。)

关于本教案的常见问题

Q：5 一个人和一幅画ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 一个人和一幅画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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