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《解决问题(例3)》教学设计学习内容:人教版小学数学教材六年级下册第5页。学习目标:1.结合具体情境,学会在直线上表示正数、0和负数。2.能用正负数解决生活中的实际问题。3.体会数学与生活的密切联系,培养应用数学的意识。学习重点:在直线上表示正数、0和负数的方法。学习难点:在直线上表示负数的方法。学
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解决问题教案评析
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关键词:解决问题教案评析
正文
《解决问题(例3)》教学设计学习内容:人教版小学数学教材六年级下册第5页。
学习目标:
1.结合具体情境,学会在直线上表示正数、0和负数。
2.能用正负数解决生活中的实际问题。
3.体会数学与生活的密切联系,培养应用数学的意识。
学习重点:在直线上表示正数、0和负数的方法。
学习难点:在直线上表示负数的方法。
学习准备:课件等。
学习过程:
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