整理与复习教学设计内容推荐(共5页)｜教案在线预览

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《整理与复习》教学设计袁存友教学目标:1、通过复习和整理,能够掌握前一三单元所学到的知识,能熟练掌握小数意义,正确、迅速地计算小数加减法和小数乘法。2、培养学生养成认真、仔细的好习惯。教学重点:巩固前一三单元所学知识。教学难点:我会用所学知识解决实际问题。教法:归纳总结法学法:练习法、测试法教学课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2020-09-15 08:51:30

来源学校

学校：亳州十二中学

整理与复习教学设计内容推荐(共5页)

未知

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关键词：整理与复习教学设计内容推荐(共5页)

正文

《整理与复习》教学设计

袁存友教学目标:

1、通过复习和整理,能够掌握前一三单元所学到的知识,能熟练掌握小数意义,正确、迅速地计算小数加减法和小数乘法。

2、培养学生养成认真、仔细的好习惯。

教学重点:巩固前一三单元所学知识。

教学难点:我会用所学知识解决实际问题。

教法:归纳总结法

学法:练习法、测试法

教学课时:1课时

教学过程

一、预习检查:复习前一三单元的内容,分类整理。(自学)

二、情景导入:

教师根据学生预习情况进行小结、导入新课, 揭示课题

三、探究新知

(一)交流自学情况。

1、复习、整理小数的认识和加减法。

2、复习、整理小学乘法。

(二)可以让学生翻阅课本中的第一单元,然后通过举手列举的方法对所学的知识进行归类整理。

(三)分层练习,完善认知。

1、完成课本P50页第1题。

2、教材P50页第2题。

3、教材p50页第4题。

(四)可以让学生翻阅课本中的第一三单元,然后通过举手对所学的知识进行归类整理。

(五)分层练习,完善认知。

四、课堂总结

通过这节课的学习,你有什么新的收获或者还有什么疑问?先小组内说一说,最后班上交流。

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习教学设计内容推荐(共5页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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