单元复习与测试课堂实录【1】

经济生活第三单元《收入与分配》复习

一、教学设计内容

（一）本单元的地位

教材第二单元阐述在社会主义基本经济制度下“如何生产”的问题，与此衔接，本单元进入收入与分配的学习，主要介绍我国的分配制度

财富分配包括个人参与收入分配和国家参与收入分配两个方面。我国的个人收入分配实行按劳分配为主体、多种分配方式并存，健全生产要素按贡献参与分配的制度，这是由我国现阶段生产力发展水平和社会主义基本经济制度共同决定的。财政收入与支出是国家参与收入分配的两个方面，税收则是国家财政的主要来源，主要包括政府征税和纳税两个方面。

本单元的主要内容就是介绍个人收入分配和国家收入分配的基本知识，帮助学生了解我们社会主义国家的财富是如何分配的。

（二）本单元的内容结构

教材首先分析我们国家的收入是如何在个人之间进行分配的，或者说，个人是通过哪些渠道、途径、方式获得收入的；然后进一步帮助学生了解国家是如何参与国民收入分配的。

本单元综合探究的主题是“提高效率、促进公平”，旨在引导学生更加深入地认识公平与效率的关系，了解如何兼顾效率与公平。

（三）教学目标

1、知识目标

（1）了解我国的分配制度，理解社会公平。

（2）理解公平和效率的关系。

（3）了解财政收入与支出及其关系和不同的财政政策。

（4）了解税收的基本知识

2、能力目标

（1）透过经济现象认识分配公平的意义。

（2）理解以个人和国家为主体的财富分配。

3、情感、态度与价值观目标

（1）以科学的态度认识分配，增强分配公平的意识。

（2）通过财政和税收的学习，提高国家意识、纳税人意识。

4、教学重难点

（1）重点：健全生产要素按贡献参与分配、社会公平、财政作用

（2）难点：社会公平、财政作用。

（四）教学方法

1、课堂教学采用小组学习共同体模式

2、设置新情景——发问——引导等逻辑顺序展开

（五）教学流程

附单元知识点明细

考个人收入的分配

国家收入的分配

点

分配制度

具生产决定①体分配

明②按劳分配晰

及其作用

③我国多种分配方式并存

效率与公平

①收入分配方式对效率、公平的影响

②提高效率、促进公平

财政

税收

①国家财政与人民生①税收及其基活保障

本征

②国家财政与基础设②税收的种类

施建设

③主要税种的③国家财政与宏观调作用

控

④依法纳税是④财政收入与支出

公民的基本义⑤影响财政收入的因务

素

⑤纳税人、负⑥财政收支平衡

税人

⑦税收与财政的关系

附单元知识结构如图

【主干知识整合】

1. 为什么必须实行按劳分配？

2．为什么要确立按生产要素分配的原则

3．我国的分配制度是什么?为什么？

4．如何实现社会公平？

5．在构建和谐社会中如何正确处理效率和公平的关系

6．财政收入的形式及影响财政收入的因素w.w.k.s.5.u.c.o.m

7．财政的巨大作用

8．税收的作用及公民为什么要依法纳税

核心考点突破

一、收入分配与社会公平

1．分配制度改革与社会公平的维护

(1)全面认识我国收入差距的现状。

①区域收入差距，主要指东西部收入差距，因此国家要统筹区域发展。

②行业收入差距，主要指垄断行业收入过高，因此国家要加强垄断行业改革。

③城乡收入差距较大，因此国家要统筹城乡发展。

④居民收入在国民收入分配中的比重过低，因此国家要完善收入分配制度，加大财政对保障人民生活的支出力度。

⑤劳动报酬在初次分配中的比重过低，因此国家要提高最低工资标准，建立工资正常增长机制。

特别提醒：在社会主义市场经济发展的过程中，允许通过按生产要素分配，适度拉开收入差距。健全生产要素按贡献参与分配的制度，是社会主义市场经济的客观要求，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

（2）正确认识我国维护社会公平的具体措施。

①从效率与公平的关系看，效率是公平的物质前提，所以维护公平的根本措施在于推动生产力的发展。

②从分配制度的角度看，要坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。

③从初次分配领域看，要保证居民收入在国民收入分配中占合理

比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重。要着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资

正常增长机制和支付保障机制。

④从再分配领域看，要更加注重公平。A.加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。B.强化税收调节，特别是个人所得税的调节，整顿分配秩序，防止两极分化。C.加大财政对社会保障体系和医疗卫生体制的支出力度，改善人民生活。

2．处理好效率与公平的关系

(1)在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物质基础。另一方面，公平是提高经济效率的保证。

(2)发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。再分配要更加注重公平。按劳分配、按个体劳动成果分配、按生产要素分配都属于初次分配，其个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，也要注重公平。国家的财政、税收和社会保障属于再分配，通过再分配，可以控制收入差距，防止两极分化，体现更加注重公平。

(3)既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

特别提醒：

维护社会公平的经济意义

(1)

从效率与公平的关系角度看，社会公平的维护，有利于调动劳动者生产的积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。

(2)

从分配与消费的关系角度看，社会公平的维护，有利于缩小收入差距，从而提升整个社会的消费水平。

(3)

从社会主义市场经济的特点看，社会公平的维护，有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。

(4)

从科学发展观的角度看，社会公平的维护，体现了坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的要求。

(5)

从经济发展方式的角度看，社会公平的维护，有利于协调投资与消费的关系，促进经济发展方式的转变。

财政与税收

1．财政及其作用

(1)财政的含义及表现。国家的收入和支出就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。

(2)财政的作用。①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。具体表现为：缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度。②具有促进资源

合理配置的作用。具体表现为：大力支持能源、交通运输、邮电通信、水利等基础设施行业。③具有促进国民经济平稳运行的作用。

财政政策与货币政策的异同点

2.税收的基本特征、种类、性质及违反税法的表现

(1)税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性。

(2)我国税收的种类：根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类，共二十多种。目前在我国，增值税和个人所得税是影响很大的两个税种。

(3)我国税收的性质：取之于民、用之于民。

(4)违反税法的表现：偷税、欠税、骗税、抗税等。

图表类非选择题训练

一、图表题一直是近几年高考的常见题型。图表主要有表格、曲线图、扇形图、柱状图等形式，题目一般由表头提示语、表格材料、表脚注解、解答要求和设问五部分组成。常见的设问方式有：图表反映了什么经济现象(或信息)；表一(或图一)、表二(或图二)有何内在联系；请你谈谈对表格所反映现象的认识(或如何解决材料中的问题)。该类题型主要是通过对图表内容的解读来说明经济发展的状况和态势，或分析变化、发展的原因以及解决问题的措施。

二、试题演练

1．

中央财政支出依赖于财政收入的多少，影响财政收入的因素很多，要想增加财政收入，就必须（） ①努力发展经济，增强国家的综合经济实力 ②减少企业和个人收人 ③做好税收征管工作 ④扩大积累，抑制消费

A．①② B．①③ C．①④ D．③④

2．上述材料中，中央财政5625亿元的支农资金，体现的财政作

用是 ①巩固国家政权 ②完善社会公共服务体系 ③调节资源配置，促进经济发展 ④发展农业基础设施，促进农业经济发展

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

3．为支持和帮助受灾地区积极开展生产自救，重建家园，则政部推出五大税收政策措施大力支持灾后恢复重建。财政加大对灾后重建的投入，体现 ①政府的政策活动方向 ②政府管理经济的职能 ③政府对人民负责的原则④和谐社会构建的需要

A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④

4．党的十七大和中央经济工作会议提出，要完善和落实宏观调控政策，保持经济平稳较快发展的好势头。财政政策是政府实施宏观调控的重要工具。要积极发挥财政宏观调控的作用，并与货币政策密切配合，调节供求总量，特别是着力促进结构调整和协调发展，为实现国民经济又好又快发展服务。

请分析，应该怎样加强财政政策与货币政策的协调配合，实现国民经济又好又快发展。