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2.3波的图像 [教学目标] 1.知道什么是波的图像,知道图像中纵、横坐标各表示什么物理量,能说出图像中蕴含的信息. 2.能区别振动图像和波动图像. 3.根据某一时刻的波的图像和波的传播方向,能画出下一时刻和前一时刻的波的图像,并能指出图像中各个质点在该时刻的振动方向.【重点难点】重点

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3. 波的图像课堂实录【3】

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3. 波的图像课堂实录【3】

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关键词:3. 波的图像课堂实录【3】

正文

2.3

波的图像

[教学目标] 1.知道什么是波的图像,知道图像中纵、横坐标各表示什么物理量,能说出图像中蕴含的信息. 2.能区别振动图像和波动图像. 3.根据某一时刻的波的图像和波的传播方向,能画出下一时刻和前一时刻的波的图像,并能指出图像中各个质点在该时刻的振动方向.

【重点难点】

重点:波的图像的意义和应用

难点:对波的图像的理解及跟振动图像的区别

[自主学习区]

1.如果质点的位移与时间的关系遵从 的规律,即它的振动图像(x-t图像)是一条 ,这样的振动叫做简谐运动.

2.振动图像描述的是 随时间变化的规律.

1.横波的图像:若以横坐标x表示在波的传播方向上

,纵坐标y表示该时刻 ,规定位移的方向向上为正值,向下为负值,则在xOy坐标平面上,描出该时刻各质点的位置(x,y),用 将各点连接起来,就得到了这一时刻横波的图像.

2.波的图像直观地表明了离波源不同距离的 在 的位置.波的图像有时也称为波形图,简称 .

3.波形图是 的波,又称为正弦波.

【教学过程】

一、波的图像

[问题设计]

取一条较长的软绳,一同学用手握住一端拉平后上下抖动,另一同学手持数码相机按下快门,想象一下,照片上绳子的像有什么特点?

1

[要点提炼]

1.波的图像的作法

(1)建立坐标系:用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的 ,纵坐标y表示某一时刻各质点 .

(2)正方向的选取:选取质点振动的某一个方向为y轴正方向,x轴一般取向右为正方向.

(3)描点:把某一时刻所有质点的位移画在坐标系里.

(4)连线:用一条平滑的线把(3)中的所有质点连接起来就是这个时刻的 .如图1所示.

图1 2.图像的特点

(1)横波的图像形状与波形图相似,所以波的图像也称波形图.

(2)波的图像的周期性:质点振动的位移做周期性变化,即波的图像也做周期性变化,经过一个周期,波的图像重复一次.

(3)波传播方向的双向性:不指定波的传播方向时,图像中波可能向x轴正向或x轴负向传播.

3.图像的物理意义

波的图像描述的是同一时刻,沿波传播方向的各个质点离开平衡位置的位移.

二、质点的振动方向与波传播方向的关系

已知波的传播方向,可以判断各质点的振动方向,反之亦然.

判断方法一:带动法

后面质点依次重复前面质点的振动.

判断方法二:上、下坡法

如图2所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如D、E、F;“下坡”的质点向上振动,如A、B、C.

图2 判断方法三:同侧法

如图3所示,波形图上表示传播方向和振动方向的箭头在图像同侧.

2

图3 三、振动图像和波动图像的比较

[问题设计]

振动图像和波动图像从形状上看都是正弦曲线,你能说出它们的物理意义有什么不同吗?

[要点提炼]

振动图像和波动图像的比较

研究对象

振动图像

一个振动质点

波动图像

沿波传播方向上的各个质点

横轴表示波的传播方向上各质点坐标

横轴表示时间,纵轴表示质点的位移

的平衡位置,纵轴表示各质点相对各自平衡位置的位移

研究内容

一个质点的位移随时间的变化规律

某时刻所有质点的空间分布规律

图像

物理意义

图像表示某个质点在各个时刻的位移

随时间延伸,图像形状不变,只是沿t轴延续

图像表示介质中各个质点在某一时刻的位移

随时间推移,图像整体沿波的传播方向平移

图像变化

图像显示

的主要物

理量

振幅和周期

振幅和波长

一、对波的图像的理解

例1

如图4所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在某个时刻的波形图,由图像可知(

)

图4 A.质点b此时位移为零

B.质点b此时向-y方向运动

3

C.质点d的振幅是2 cm TD.质点a再经过通过的路程是4 cm,偏离平衡位置的位移是4 cm 2二、质点的振动方向与波传播方向的关系

例2

简谐横波某时刻的波形图如图5所示.由此可知:

图5 (1)若质点a向下运动,则波向什么方向传播?

(2)若质点b向上运动,则波向什么方向传播?

(3)若波从右向左传播,则质点c向什么方向运动?

三、波的图像的画法

例3

某一简谐横波在t时刻的波形图如图6所示.若波向右传播,画出T/4后和T/4前两个时刻的波的图像.

图6

四、振动图像与波的图像的比较

例4

(2014·新课标Ⅰ·34(1))图7(a)为一列简谐横波在t=2 s时的波形图,图(b)为媒质中平衡位置在x=1.5 m处的质点的振动图像,P是平衡位置为x=2 m的质点.下列说法正确的是________.(填正确答案标号)

A.波速为0.5 m/s B.波的传播方向向右

C.0~2 s时间内,P运动的路程为8 cm D.0~2 s时间内,P向y轴正方向运动 图7 E.当t=7 s时,P恰好回到平衡位置

4

—与振动图像的区别波的图像——图像中包含的信息—应用——振动方向与传播方向的互判—物理意义

课堂反馈

1、根据如图所列的两图形,分别判断它们属于何种图形( )

A.(a)是振动图形,(b)是波动图形

B.(a)是波动图形,(b)是振动图形

C.都是波动图形

D.都是振动图形

2、根据上题所示图像,确定图中A、B两质点的运动方向( )

A.A点向下,B点向上 B.A点向上,B点向下

C.两质点均向上 D.两质点均向下

3、波形图像和振动图像都是正弦或余弦曲线,但物理意义不同:振动图像的物理意义是 ;波动图像的物理意义是 ;从振动图像和波动图像可直接读出的相同的物理量是 .

4、横波的图像中,在波的传播方向上达到 的质点所在处是波峰,达到 的质点是波谷,波峰和波谷是 出现的.

5、一列简谐波在x轴上传播,波振动周期为0.4s,已知t=0时刻的波形图如图所示,图中M处的质点此时正经过平衡位置沿y轴正方向运动;画出t=0.5s的波形图.

参考答案:

1.B 2.D 3.某一质点在各个时刻离开平衡位置的位移 某一时刻各个质点离开各自平衡位置的位移 振幅 4.正向最大位移; 负向最大位移; 周期性交替 5.将原波形向-x方向(波的传播方向)平移5cm,图略。

5

课后测评

1、如图为一列沿x轴正方向传播的简谐波在某个时刻的波形图,下列关于该列波的说法中正确的是( )

A.该简谐波的振幅是4cm B.质点P此时受到的回复力的方向向上

C.该简谐波的波长是3m D.质点P此时的加速度方向沿y轴的负方向

4

y P 0 -4 1

2 3 x /m 2、

振源A带动细绳振动,某时刻形成的横波波形如图5-2-3甲所示,则在波传播到细绳上一点P时,开始计时,下列四个图形中能表示P点振动图像的是( )

5-2-3 3、如图5-2-4是一列简谐波的图像,那么这列波的波长为_________,各质点振动的振幅为________,x=1.0m处的质点此时刻的位移是___________。

4、

简谐横波某时刻的波形图线如图5-2-6所示.由此图可知( )

A.若质点a向下运动,则波是从左向右传播的

B.若质点b向上运动,则波是从左向右传播的

C.若波从右向左传播,则质点c向下运动

D.若波从右向左传播,则质点d向上运动

5-2-6 5-2-4 5、如图5-2-7甲所示,一列沿x轴正方向传播的机械横波在某一时刻的图像,从图中可看出这列横波的振幅是多少米?波长是多少米?P点处的质点在此时刻的运动方向如何。

y/m

y/m

v v

0.04

A

P’

1 2 3 4

O

x/m

P

-0.04 x/m

O

P

5-2-7 图甲

图乙

6

6、

图5-2-8为一列简谐波在t时刻的图像,已知在t时刻波中质点a正沿y轴正方向运动,且波的传播速率v=2m/s。

⑴试判断波的传播方向;[来源:学科网Z,X,X,K]

⑵在图中标出质点b和质点c在t时刻的运动方向;

⑶画出经过1s后的波的图像。

5-2-8

7、

关于机械波的概念,下列说法正确的是( )

A.相隔一个周期的两时刻,简谐波的图像相同

B.质点振动的方向总是垂直于波传播的方向

C.任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长

D.简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两质点振动位移的大小相等且速度相同

8、

图5-2-10所示,(甲)为某一波动在t1.0s时刻的图像,(乙)为参与波的某一点的振动图像。⑴两图中AA,OC各表示什么物理量?量值各是多少?⑵说明两图中OAB段图线的意义。⑶画出再经过0.25s后的波动图像的振动图像。

参考答案:

1、解答:本题主要考查波的图像的直接应用

由图像不难发现,该简谐波的振幅、波长分别为4cm和2m,所以选项A正确,选项C错。

质点在做简谐振动时,受到的回复力始终指向平衡位置,即x轴,而加速度的方向与回复力方向一致,所以加速度的方向也指向平衡位置,因此选项D正确,选项B错。本题正确答案选AD。

2、解答:由图像甲可知,质点P从平衡位置开始向下振动,所以P点的振动图像选C。

3、解答:由波的图像的物理意义及根据正弦曲线的数学特征,认真分析图像,可以求解。

由图像可以直接读出其波长为6.0m,各质点的振幅都一样,均为10.0cm。至于x=1.0m上的质点此刻的位移,根据图像的几何特征,可以写出它的数学表达式为y10sin(x),当x=1.0m时,3

[来源:学科网]5-2-10 3y10sin(x)1053(cm),即此时刻x=1.0m处的质点的位移为53(cm)。

32故本题正确答案为:6.0m , 10.0cm , 53(cm)。

7

4、解答:利用“上下坡法”判断

若质点a向下运动,由上下坡法,a点必位于上坡段,只有由右向左看,a才处于上坡段,故波应向左传,选项A错.同理分析B选项对.

若波从右向左传,由上下坡法,知d、c点位于下坡段,都应向上运动,故选项C错,D对.正确选项为BD.

5、解答:从波的图像(图甲)可直接读出振幅0.04m,波长2m,判断P处质点此时刻的运动方向有两种方法:其一是前质点带动后质点振动法,离波源较远的后质点总要追随,模仿离波源较近的前质点的振动,只是其振动步调比前质点滞后一些,从图2中看出,波沿x轴正方向传播,介质中的A点与P点相比,A是前质点,P是后质点,相差λ/4距离,P质点经过T/4时间将到达A质点现在的位置处,由此判断出P质点是向y轴正方向运动的。其二是波形平移法,如图1所示,将原波形(实线)沿波的传播方向推进一段很小距离得到推进后的波形(虚线),比较质点在原波形上的位置P和在推后波形上的位置P’,显然原在P处的质点到达了P’处,同样得出此时刻在P处的质点是沿正方向运动的。

6、解答:⑴如图5-2-9,由质点a运动方向判断波向右传播,

⑵根据波传播方向判断质点b、c的运动方向,如图所示

⑶1s后整个波形向+x方向移动xvt21m2m的距离,如图中的虚线所示。

7、解答:经过一个周期,各振动质点又回到原位置,所以波的图像相同;对于纵波质点振动的方向不是垂直于波传播的方向,而是与波传播的方向在一条直线上;波向前传播时质点在平衡位置处振动并不向前传播;相距半个波长的两质点振动速度方向总相反。所以本题的正确答案选A。

8、解答:⑴

图(甲)中,AA是质点A的振幅和它在t1.0s时相对平衡位置的位移,量值为0.2m,方向与正方向相反;OC表示波长,量值为4m,图(乙)中,AA为某一质点振动的振幅,也是该质点在t0.25s相对平衡位置的位移,量值是0.2m,方向与正方向相反;OC表示该质点的振动周期,量值为1.0s。

⑵

由波形图意义知,图(甲)中,OAB段图线表示O和B之间各质点在t1.0s时相对平衡位置的位移,OA间各质点都向着平衡位置移动,AB间各质点正偏离平衡位置移动。图(乙)中,由振动图像的意义,OAB段图线表示某一质点在t0至t0.5s内振动位移随时间的变化情况,在0~0.25s内该质点正偏离平衡位置运动,在0.25~0.5s内该质点正向着平衡位置运动。

⑶由题意可知t1.0s时刻,B向下振动,故波沿x轴正方向传播。则经过0.25s后,波动图中各质点均振动T/4或将波向右平移st/4,再把OC段的波形按正弦规律补齐即可,振动图像则在原有基础上延伸T/4。图线分别如图5-2-11(甲)和(乙)所示。

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