资料摘要
第三章三角恒等变换习题课1(学案)一、学习目标1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习参考题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 179
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-30 08:10:00
- 来源学校
- 学校:梅州市梅江区乐育中学
复习参考题优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习参考题优秀教学设计
正文
第三章
三角恒等变换习题课1(学案)
一、学习目标
1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;
2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;
3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;
4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆). 二、自主学习
(一).温故知新
1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式
sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β;
cos(α∓β)=cos αcos β±sin αsin β;
tan(α±β)=tan α±tan β. 1∓tan αtan β2.二倍角的正弦、余弦、正切公式
sin 2α=2sin αcos α.
cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.
tan 2α=2tan α. 1-tan2αb其中tan φ=或
3.函数f(α)=asin α+bcos α(a,b为常数),可以化为f(α)=a2+b2sin(α+φ)aa其中tan φ=. f(α)=a2+b2·cos(α-φ)b(二)自我检测
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.(
) (2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.(
) (3)公式tan(α+β)=tan α+tan β可以变形为tan α+tan β
1-tan
αtan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.(
) (4)存在实数α,使tan 2α=2tan α.(
) 答案
(1)√
(2)√
(3)×
(4)√
12.若tan θ=-,则cos 2θ=(
) 34A.-
5答案
D 113.若tan α=,tan(α+β)=,则tan β等于(
)
321A.
71B.
65C.
75D.
61B.-
51C.
54D.
5答案
A 4. in 347°cos 148°+sin 77°·cos 58°=________.
答案
2
2三、合作探究
考点一
三角函数式的化简
【例1】
cos(α+β)cos β+sin(α+β)sin β=(
) A.sin(α+2β)
B.sin α
C.cos(α+2β)
D.cos α
解析
cos(α+β)cos β+sin(α+β)sin β=cos[(α+β)-β]=cos α. 答案
D
规律方法:
三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,正确使用公式;二看函数名称之间的差异,确定使用的公式,常见的有“切化弦”;三看结构特征,找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”、“遇到根式一般要升幂”等. 考点二
三角函数式的求值
【例2】
(1)[2sin 50°+sin 10°(1+3tan 10°)]·2sin280=________. π317πsin 2α+2sin2α7π(2)已知cos4+α=,<α<,则的值为________. 51241-tan α11(3)已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=,tan β=-,则2α-β的值为________. 27cos 10°+3sin 10°·解析
(1)原式=2sin 50°
+sin 10°·cos 10°13cos 10°+sin 10°222sin 80°=(2sin 50°+2sin 10°·)·
cos 10°32cos 10°=22[sin 50°·cos 10°+sin 10°·cos(60°-10°)]=22sin(50°+10°)=22×=6. 2sin 2α+2sin2α2sin αcos α+2sin2α2sin αcos α(cos α+sin α)1+tan α(2)===sin 2α=sin sin α1-tan αcos α-sin α1-tan α1-cos απ2α·tan4+α. πππ17π7π5ππ344+α=,所以sin+α=-,tan+α=-. 由<α<得<α+<2π,又cos454412434532πsin 2α+2sinαπ272728+α-=-,sin α=-cos α=cos,sin 2α=.所以=-. 44101025751-tan α28答案
(1)6
(2)-
75规律方法
(1)已知条件下的求值问题常先化简需求值的式子,再观察已知条件与所求值的式子之间的联系(从三角函数名及角入手),最后将已知条件及其变形代入所求式子,化简求值. (2)通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数时,遵照以下原则:①已知正切函数值,π0,,选正、余选正切函数;②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是2ππ-,,选正弦较好. 弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为22
考点三
三角变换的简单应用
【例3】
已知△ABC为锐角三角形,若向量p=(2-2sin A,cos A+sin A)与向量q=(sin A-cos A,1+sin A)是共线向量. (1)求角A;
C-3B(2)求函数y=2sin2B+cos的最大值. 2解
(1)因为p,q共线,所以(2-2sin A)(1+sin A)=(cos A+sin A)(sin A-cos A),则sin2A=3. 4又A为锐角,所以sin A=3π,则A=. 23C-3B(2)y=2sin2
B+cos=2sin2B+cos2cos 2B+π-π-B-3B32π1-2B=1-cos 2B+=2sin2B+cos32π3312B-+1. sin 2B=sin 2B-cos 2B+1=sin6222ππ5ππππ0,,所以2B-∈-,,所以当2B-=时,函数y取得最大值,此时因为B∈266662πB=,ymax=2. 3规律方法
解三角函数问题的基本思想是“变换”,通过适当的变换达到由此及彼的目的,变换的基本方向有两个,一个是变换函数的名称,一个是变换角的形式.变换函数名称可以使用诱导公式、同角三角函数关系、二倍角的余弦公式等;变换角的形式,可以使用两角和与差的三角函数公式、倍角公式等. 四、学以致用
【训练1】
(1)2+2cos 8+21-sin 8的化简结果是________. 12cos4α-2cos2α+2(2)化简:=________. π2π2tan4-αsin4+α解析
(1)原式=4cos24+2(sin 4-cos 4)2=2|cos 4|+2|sin 4-cos 4|,
53因为π<4<π,所以cos 4<0,且sin 4 (1)-2sin 4 (2)cos 2α 2【训练2】 (1)4cos 50°-tan 40°=( ) A.2 C.3 B.2+3 2D.22-1 π43πα++sin α=-(2)已知sin,-<α<0,则cos α的值为________. 352113π(3)已知cos α=,cos(α-β)=(0<β<α<),则tan 2α=________,β=________. 7142解析 (1)原式=4sin 40°-sin 40°-sin 40°2sin 80°-sin 40°sin 40°4cos 40°== cos 40°cos 40°cos 40°2sin(120°-40°)-sin 40°3cos 40°+sin 40°-sin 40°== cos 40°cos 40°=3cos 40°=3,故选C. cos 40°π433343α+π=-4. α++sin α=-(2)由sin,得sin α+cos α=-,sin3652255π3ππππα+=. 又-<α<0,所以-<α+<,于是cos652366ππ33-4α+-=所以cos α=cos. 66101π432tan α2×4383(3)∵cos α=,0<α<,∴sin α=,tan α=43,∴tan 2α==-. 2=727471-tanα1-48ππ33∵0<β<α<,∴0<α-β<,∴sin(α-β)=,∴cos β=cos[α-(α-β)] 221411343331π=cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β)=×+×=,∴β=. 7147142333-483π答案 (1)C (2) (3)- 104731【训练3】已知函数f(x)=(2cos2x-1)·sin 2x+cos 4x. 2(1)求f(x)的最小正周期及单调减区间; αππ2-=,求tanα+的值. (2)若α∈(0,π),且f48231112解 (1)f(x)=(2cos2x-1)sin 2x+cos 4x=cos 2xsin 2x+cos 4x=(sin 4x+cos 4x)=2222π4x+, sin4π∴f(x)的最小正周期T=. 2ππ3kππkπ5π令2kπ+≤4x+≤2kπ+π,k∈Z,得+≤x≤+,k∈Z. 242216216kππkπ5π∴f(x)的单调减区间为2+16,2+16,k∈Z. αππ2-=,即sinα-=1. (2)∵f48243ππ+tan43πππ3πππ3πα+=因为α∈(0,π),-<α-<,所以α-=,故α=.因此tan=34444243ππ1-tantan43tan -1+3=2-3. 1+3
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-30 08:10:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 179
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147350
来自:学校:梅州市梅江区乐育中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习参考题优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。