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第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 第一框中国经济发展进入新时代 重庆市合川瑞山中学 黄小菊 教材分析:本课内容选自高一思想政治教材全书的重点课第十课《新发展理念和中国特色社会主义新代的经

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中国经济发展进入新时代ppt配用优秀教学设计

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第十课

新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

第一框

中国经济发展进入新时代

重庆市合川瑞山中学 黄小菊 教材分析:

本课内容选自高一思想政治教材全书的重点课第十课《新发展理念和中国特色社会主义新代的经建设》。新《课程标准》规定,高中一年级思想政治课要对学生进行十九大报告的教育和我国基本国都教育,中国正处在社会主义初级阶段是中国最基本的国情也是建设中国特色社会主义的依据-2017年10月18日召开的中国共产党第十九次全国代表大会上,******作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。因此,本课还是一个时政热点。

教学目标与核心素养

教学目标:

(一)知识目标

1.识记总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现,中国特色社会主义新时代的经济建设。2.理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康,以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程.3.运用所学知识,初步分析中国特色社会主义新时代的经济建设的意义. (二)能力目标

通过分析由总体小康到全面小康再到中国特色社会主义新时代的经济建设奋斗目标,培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。

(三)情感,态度与价值观目标

通过展示小康社会的目标和经济建设的成就,使学生增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义优越性。

核心素养:

政治认同:通过学习总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现,中国特色社会主义新时代的经济建设目标,初步认识我国的社会发展,认同我国的社会主义制度,树立起四个自信.

科学精神:结合教材,通过分析由总体小康到全面小康再到中国特色社会主义新时代的经济建设的奋斗目标,培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。

法治意识:通过本框的学习通过展示小康社会的目标和经济建设的成就,使学生增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义的优越性,做到遵纪守法。

教学重难点

教学重点:正确理解和把握中国特色社会主义新时代的经济建设的经济相标教学难点:正确理解和把屋中国艳社会主义新代的经济建设的经相标

课前准备

课件、我国中国特色社会主义新时代的经济建设的数据、表

教学过程

(一)

导入新课

教师活动引导学生思考讨论,十八大以来我们取得了哪些成就?“三步走”的经济发展战略是怎么回事? 新的“三步走”发展战略是对大“三步走”发展战略的进步展开,是原第三步发展战略的具体化。按照新的“三步走”战略规划,进入小康生活后的战略规划将分2010年、2020年和2050年三个阶段,逐步达到现代化的目标。

(二)

进行新课

一、历史性变革

教师活动:请同学们阅读教材内容,并联系上面五则材料思考现阶段我国人民的生水平处于什么扰态?表现在哪些方面? 学生活动:阅读材料,积极思考

教师点拨: 1.经济建设即得重大成体贯彻新发展理念:端正发展观念,转定发展方式,发现质量和效益不断提升实施创新驱动发展战略。

2.人民生活不断改善:贯彻以人民为中心的发展思想,脱贫攻坚得决定性进展。

3.生态文明建设成效显著:贯彻绿色发展理念,成为全球生态文明建设的重要参与、贡献、引导者。

二、新时代的社会主要矛盾

经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法制、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日往增长的美好生活需要的主要制约因素。

1.了解是什么

2.为什么

3.新时代的社会主要矛盾怎么办

①着力解决发展不平衡不充分问题:大力提升发展质重和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

②坚持“两个没有变”:基本国情没有变国际地位没有变。

3坚持党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结一现代化强国而奋斗。○三、开启新征程:“两个一百年”奋斗目标的略部署请同学:畅想未来一一2020年的你会在干什么? 2021年的你会在干什么? 2035年的你会在干什么? 2049年的你会在干什么? 2050年之后的你会在干什么? 学生回答: 1.“两个一百年”奋斗目标的战略部署: ①到建党100年时,建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。

②在此基础上再奋斗30年,到新中国成立100年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。

基础:解决人民温饱问题、人民生活总体达到小康水平。

2.“两个一百年奋斗目标的分步实施及表现

两个重要时期:

(1)从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决胜期

(2)从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期

两个重要阶段:

第一个阶段:从二O二O年到二O三五年,基本实现社会主义现代化,经济发展;科技发展;人民生活;城乡差距;公共服务;逐步迈进共同富裕;美丽中国。

第二个阶段:从二O三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。五位一体”全面发展;国家治理体系与能力现代化;基本实现共同富裕;中华民族伟大复兴。

(三)展示知识体系

(四)达标查学(略)

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关于本教案的常见问题

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