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三角求值的解题策略1.三角求值所考查公式有哪些?1. 掌握同角的三角函数的基本关系式:掌握正弦,余弦的诱导公式;掌握两角和与两角差的正弦,余弦,正切公式;掌握二倍角的在正弦,余弦,正切公式. 2.角的范围对三角函数值的影响,对角的范围进行必要的讨论2.三角求值所考查的题型有哪些? (1)“给角求值”

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复习参考题教学设计和教学实录

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三角求值的解题策略

1.三角求值所考查公式有哪些?

1. 掌握同角的三角函数的基本关系式:掌握正弦,余弦的诱导公式;掌握两角和与两角差的正弦,余弦,正切公式;掌握二倍角的在正弦,余弦,正切公式. 2.角的范围对三角函数值的影响,对角的范围进行必要的讨论

2.三角求值所考查的题型有哪些?

(1)“给角求值”:给出非特殊角求式子的值。仔细观察非特殊角的特点,找出和特殊角之间的关系,利用公式转化或消除非特殊角

(2)“给值求值”:给出一些角得三角函数式的值,求另外一些角得三角函数式的值。找出已知角与所求角之间的某种关系求解

(3)“给值求角”:转化为给值求值,由所得函数值结合角的范围求出角。

(4)“给式求值”:给出一些较复杂的三角式的值,求其他式子的值。将已知式或所求式进行化简,再求之

3.三角求值所使用的数学思想方法技巧有哪些?

1. 角的变换:

在三角化简、求值、证明中, 表达式往往出现较多的相异角, 可根据角与角之间的和差、倍半、互补、互余的关系, 运用角的变换, 沟通条件与结论中的差异, 使问题获解.对角的变形如下: 301545306045, ()()()222, 2()()()()()4424,4

44特别地, 与为互余角, 它们之间可以互相转化, 在三角变形中使用频率高.

2. 函数名称变换:

三角变形中, 常常需要变函数名称为同名函数. 如在三角函数中正余弦是基础, 通常化切、割为弦, 变异名为同名. 3. 常数代换:

在三角函数运算、求值、证明中, 有时需要将常数转化为三角函数值, 例如常数“1”的代换变形有: 1sincossectancsccot. 4. 幂的变换:

降幂是三角变换时常用方法, 对次数较高的三角函数式, 一般采用降幂处理的方法. 常用降幂公式有: 222222sin21cos21cos2,cos2,sin2cos2122

等, 三角变换时, 有时需要升幂, 如对无理式1cos常用升幂化为有理式, 升幂公式与降幂公式是相对而言的. 5. 公式变形式: 三角公式是变换的依据, 应熟练掌握三角公式的直接应用, 逆用以及cos变形式的应用. 如: 下面我们以近些年的高考题,谈谈常用的解题策略。

一、直接公式法:

sin2,tantantan()(1tantan)2sin等.

例1.设(0,),若sin3,则2cos()=( )

2457171 A. B. C.  D. 

5555

方法技巧总结:本题直接运用sin2cos21及cos()coscossinsin两个公式,同时结合了象限定三角符号的知识. 直接应用公式解决问题,是我们最常用的方法.关键是我们对公式须十分熟练,且能变形使用. 变式练习:(2010全国卷2文数)(3)已知sin2,则cos(x2)

3

(A)1155(B)(C)(D)

993319

5πππ,求cos2和sin(2),.2442【解析】B:本题考查了二倍角公式及诱导公式,

cos(2)cos2(12sin2)二、弦切互化:

例2. (2006年天津卷)已知tancot的值.

5sincos5254,得,则,sin2.

2cossin2sin253cos21sin22,

因为(,),所以2(,),

4225解:由tancot

42322sin(2)sin2.coscos2.sin

.

444525210方法技巧总结:在三角问题中,既含切又含弦时,弦切互化是我们的通法,互化的依据就是应用公式tan式. 变式练习

sin. 弦化切时,往往是除以cosn,切化弦时,直接代入公cos113已知:cos,tantan.57

求cos()的值.

解:由tantansinsincoscoscoscos13coscos710coscos

32cos

3三、特殊技巧法:“1的妙用”

例3:(湖北卷.文理17题)已知6sin2sincos2cos20,[,],求2sin(2)的值.

3

其解答的主要技巧是“1的妙用”,将先已知式因式分解,求出tan,再利用sin2cos2=1将所求式化成分子分母齐二次式,从而达到“弦化切”. 解法一:由已知得:(3sin2cos)(2sincos)0

3sin2cos0或2sincos0

由已知条件可知cos0,所以,即(,).

222于是tan0,tan.

3sin(23)sin2cos3cos2sin3

3(cos2sin2)2sincos3cos2sin2 (

22222cossincossintan31tan2.2221tan1tan2将tan代入上式得

3sincos

22()1()2333sin(2)22321()21()2

33653.即为所求.1326

变式练习:(2010江西理数)17.(本小题满分12分)

fx1cotxsin2xmsinxsinx44。

已知函数3,fx84上的取值范围;

(1) 当m=0时,求在区间(2) 当tana2时,解:(1)

当m=0时,f(x)(1fa35,求m的值。

cosx1cos2xsin2x)sin2xsin2xsinxcosx

sinx2132[2sin(2x)1],由已知x[,],得2x[,1]

248442从而得:f(x)的值域为[0,(2)f(x)(112]

2cosx)sin2xmsin(x)sin(x)

sinx4411化简得:f(x)[sin2x(1m)cos2x]

222sinacosa2tana43cos2a当tan2,得:sin2a,,

sin2acos2a1tan2a55代入上式,m=-2. 方法技巧总结:主要技巧是“1的妙用”,将1换为sin2cos2. 其次是应用弦化切.

四.角的配凑

例4.(2006江苏卷)cot20cos103sin10tan702cos40=

【思路点拨】本题考查三角公式的记忆及熟练运用三角公式计算求值

cot200cos1003sin100tan7002cos400cos200cos1003sin100sin70002cos40sin200cos700cos200cos1003sin100cos20002cos40sin200cos200(cos1003sin100)02cos40sin2002cos200(cos100sin300sin100cos300)02cos40

sin2002cos200sin4002sin200cos400sin2002

【技巧方法】在三角求值的问题中,要注意这样的口决“三看”即(1)看角,把角尽量向特殊角或可计算角转化,(2)看名称,把一道等式尽量化成同一名称或相近的名称,例如把所有的切都转化为相应的弦,或把所有的弦转化为相应的切,(3)看式子,看式子是否满足三角函数的公式.如果满足直接使用,如果不满足转化一下角或转换一下名称,就可以使用. 变式练习.(2006重庆卷)已知,

3123,,sin()=-, sin,54134则cos=________. 4解:

,12333,,sin,

sin(),(,2),

413254345(,),∴

cos(),cos(),

4245413则cos()cos[()()]=cos()cos()sin()sin()

4444

=

4531256()()

51351365

小结语:求解“三角中给值求值”一类问题,类似于代数式中的给值求值,关键在于代数变形,只是变形过程中要用到许多三角公式与技能技巧. 这里讨论的通法,也适应于求解其他三角问题,如三角中单调性、值域、周期的研究. 其中所蕴含的思想方法是我们学习的精髓.

备用(山东理17)

cosA-2cosC2c-a=cosBb.

在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinC

(I)求sinA的值;

1

(II)若cosB=4,b=2,ABC的面积S。

解:

abck,

(I)由正弦定理,设sinAsinBsinC

2ca2ksinCksinA2sinCsinA,bksinBsinB则

cosA2cosC2sinCsinA.cosBsinB所以

即(cosA2cosC)sinB(2sinCsinA)cosB,

化简可得sin(AB)2sin(BC).

又ABC,

所以sinC2sinA

sinC2.因此sinA

sinC2sinA

(II)由得c2a.

由余弦定理

1b2a2c22accosB及cosB,b2,41得4=a24a24a2.4

解得a=1。

因此c=2 1cosB,且GB.4又因为

sinB所以15.4

S因此111515acsinB12.2244

作者姓名:沈涛 邮编:721000 详细地址:陕西省宝鸡市金台区石油中学 QQ:104855612 邮箱:shen197121@163.com

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