第二节　资源综合利用　环境保护教学目标

高一化学导学提纲

第四章

第二节

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资源综合利用 环境保护第一课时

【学习目标】

了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。

【重难点】了解以煤、石油、天然气为原料生产合成材料。

【知识衔接】

1．化石燃料主要包括 、 和 ，它们都是 (填“可再生”或“不可再生”)的能源。

2．从 中获得乙烯是工业生产乙烯的主要途径；从 中可以获得苯等基本化工原料。

3．列举几种常见的环境问题： 、 、 、白色污染、光化学烟雾等。

【导学流程】

煤、石油和天然气的综合利用

1．煤的综合利用

(1)煤的组成：是由 和少量 组成的复杂混合物。主要含 元素，还含有少量_____________________________等元素。

(2)煤的综合利用：

煤的干馏：概念 产品： （ 、 、 ）； ； 煤的气化：化学反应方程式 煤的液化：化学反应方程式 2．天然气的综合利用

(1)组成：天然气的主要成分是 。

(2)综合应用：①天然气是一种 的 燃料。

②作为一种化工原料，主要用于 和

等。

3．石油的综合利用

(1)石油的组成：石油是由多种 组成的混合物。

(2)石油的综合利用：

①分馏：利用原油中各组分 的不同进行分离的过程。是物理变化的过程。

分馏的方法有：

产品主要有：常压分馏 减压分馏 ②裂化：将含碳原子数较多，沸点较高的烃断裂为碳原子数较少、沸点较低的烃的过程。

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催化剂

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实例：C16H34 C8H18 + C8H16

加热、加压

十六烷 辛烷 辛烯

③裂解：即深度裂化。

④催化重整：石油在加热和催化剂的作用下，可以通过结构的重新调整，使 转化为 。

化学“三馏”“六气”

（1）化学“三馏”

名称

蒸馏

把液体加热到沸腾变为蒸含义

气，再使蒸气冷却凝结成液体的操作

适用

范围

变化

类型

常用

装置

(2)“六气”的主要成分

名称

高炉煤气

水煤气

天然气

液化石油气

（炼厂气、油田气）

低级烷烃

如： 焦炉气

裂解气

被蒸馏混合物中至少含有一种组分为液体；各组分沸点差别较 变化

变化

主要是 变化

多组分沸点不同的混合物

煤、木材等固态混合物

分馏

对多组分混合物在控温下先后、连续进行的 次或____次蒸馏

干馏

把固态混合物(如煤、木材)隔绝空气加强热使之分解的过程

主要成分

堂测

下列说法正确的是 （ ）

A.煤是由含有苯等芳香烃等有机物和少量的无机物组成的混合物。

B.煤的干馏可以得到焦炉气、煤焦油、焦炭等产品，该过程属于物理变化。

C煤中主要含碳及少量的其他元素，但绝大多数都含硫，工业上大量燃烧含硫燃料会形成“酸雨”。

D.石油的分馏、裂化、裂解都属于化学变化。煤的气化、液化同水的汽化、液化一样，均属于物理变化。

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碘是人体必须的元素之一，海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以碘离子形式存在的碘元素。在实验室中，从海藻里提取碘的流程和实验装置如下：

海藻

（1）指出上述提取碘的过程中有关实验操作的名称：

步骤③

，步骤⑤

。

（2）写出步骤④对应反应的离子方程式：

。

（3）提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是

。（填编号）

A．酒精

B．醋酸

C．四氯化碳

D．苯

（4）为了使海藻灰中的碘离子转化为碘的有机溶液，即完成步骤③至⑤，实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网、以及必要的夹持仪器和物品，尚缺少的玻璃仪器是

。

（5）从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂，还需要经过蒸馏。指出下图实验装置中存在的错误之处：

。

灼烧

①

海藻灰

浸泡

②

海藻灰悬浊液

③

残渣

过量Cl2

含碘离子溶液

含碘水的溶液

④

⑤

含碘有机溶液

⑥

晶态碘

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