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BOOK 9 Unit 4 Exploring plants Step 1. Read the words together Step 2. warming up (1)Appreciate the pictures and can you tell the names of the flowers

  • 资料类型：教学教案文档
  • 所属课文：Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending
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更新时间
2019-06-05 08:43:00
来源学校
学校：信宜市华侨中学

Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教案板书设计

未知
2019-06-05 08:43:00
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Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教案板书设计

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关键词：Warming up、Pre-readin…教案板书设计

正文

BOOK 9 Unit 4 Exploring plants Step 1. Read the words together Step 2. warming up

(1)

Appreciate the pictures and can you tell the names of the flowers? (2)

The meaning that the flowers stand for. Step 3 Reading (1)

Go through the text quickly and then divide the passage into 4 parts and find out the main idea of each part. (2)

Go through the text carefully and find out how many characters were mentioned in the text. What did they do ? (3)

What happened in the following years?

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文档信息

  • 格式： PDF
  • 页数： 未知页
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  • 上传时间： 2019-06-05 08:43:00
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来自：学校：信宜市华侨中学

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关于本教案的常见问题

Q：Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。