测试板书设计及设计说明
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关键词:测试板书设计及设计说明
正文
第五章 二次根式检测题
(本检测题满分:100分,时间:90分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.式子2x2x5、1x2、18、x22x2中,有意义的个数为(
)
A.1
B.2
C.3
D.4 2.(2013•湖北荆州中考)计算4A.
32
3
B.
1138的结果是(
)
23C.
3
3D.
32
3.已知,则2xy的值为(
)
A.15
B.15
C.1515
D.
224.(2013•西宁中考)下列各式计算正确的是(
)
A.2222
B.8a24a(a0)
D.633
C.(4)(9)49
5.下列运算正确的是(
)
A.532
2
B.4112
932C.82
D.2525
6.设-1,在两个相邻整数之间,则这两个整数是(
)
A.1和2
B.2和3
C.3和4
D.4和5 7.已知k、m、n为三个整数,若135k15,45015m,1806n,
则下列关于k、m、n的大小关系,正确的是(
)
A.k<m=n
B.m=n<k
C.m<n<k
D.m<k<n
8.下列二次根式中,化简后能与2合并的是(
) A.1
B.
C.
D.
29.若, 则的值为(
)
1A.
B.8
C.9
D.
810.如果最简二次根式3a8与172a能够合并,那么a的值为(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
- 1 -
二、填空题(每小题3分,共24分)
x2x23
11.若xx20,则2的值等于__________. (xx)213212.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则
13.化简:2
;( =_________. 3ab2a的化简结果为________. (23)2463__________. 14.(2013•山东泰安中考)化简: 313m1和42m可以合并.
211121,32,43,…请你从上述16.观察下列等式:213243等式中找出规律,并利用这一规律计算:
1111(2
0082)=
. 43542
0082
0073217.已知矩形长为
cm,宽为cm,那么这个矩形对角线长为
cm.
15.当=
时,最简二次根式41141452k5218.已知,则=
. 三、解答题(共46分)
19.(6分)已知x、y为实数,且y
x2 0092 009x1,求xy的值.
- 2 -
20.(6分)已知x2
008a2a,中a是实数,将式子1
004其5x1xx1x+化简并求值.
x1xx1x
2221.(6分)先化简,再求值:a-1+(a+1),其中a21. a1
- 3 -
22.(6分)有一道练习题:对式子2aa4a4先化简,后求值,其中a222.小明2的解法如下:2aa4a4=2a(a2)=2a(a2)=a2=22.小明的解法对吗?如果不对,请改正.
23.(6分)一个三角形的三边长分别为5x154,20x,x5245x,
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给出一个适当的x的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.
- 4 -
24.(8分)已知x23,y23,求下列代数式的值:
(1)x2xyy;(2)xy.
25.(8分)已知实数x、y、a满足:xy88xy3xyax2ya3,试问长度分别为x、y、a的三条线段能否组成一个三角形?如果能,请求出该三角形的面积;如果不能,请说明理由.
2222
- 5 -
参考答案
1391.B
解析:2xx5=2与1x2的被开方数小于0,没有意义;
x4822x22x2=(x+1)1与18的被开方数都大于0,有意义.
2故有意义的式子有2个.故选B.
2.B
解析:原式=4233223,故选B. 2353.A
解析:由题意知≥≥,所以x,y3,所以
24.A
解析:A.2222,故本选项正确;
B.8a22a2(a0),故本选项错误;
C.(4)(9)496,故本选项错误;
D.632,故本选项错误;故选A.
1373712,5.C
解析:不能用根号内的数字相加减,所以A错;4所以B错;,9933所以C对;=所以D错.故选C.
6.C
解析:∵
∴
故选C. 7.D
解析:135315,450152,18065,
可得:k=3,m=2,n=5,则m<k<n.故选D. 8.A
解析:因为12,22不能再化简,2025,0.22215所以只有A,55项化简后能与2合并.故选A.
. 故选A. 9.A
解析:,所以所以10.D
解析:由最简二次根式3a8与172a能够合并,知,所以
故选D. 11.23
解析:因为x2x20,所以x2x2,
3所以原式2232232(13)23
.
32213333(31)12.-b
解析:由数轴可知:b<0<a,|b|>|a|,
∴
ab2aabaabab. 13.6,3xy2y
3
- 6 -
(23)24636326(36)6. 14.-6
解析: 31115.
解析:由题意知:3+1=2-,解得m. 4411121,32,43,…,
16.2 006
解析:∵
213243∴
所求式=(+…+
==2 008-2=2 006.
17.
解析:根据题意得,矩形对角线的长度等于(cm).
,
18.-1
解析:由原式可知152452141452k152,
∴
41452k依次类推得:
=+2,∴ =-1.
19.解:由题意得,,且,
∴,∴.∴. (x1x)2(x1x)220.解:原式=+
(x1x)(x1x)(x1x)(x1x)(x1x)2(x1x)2+=(x1x)2(x1x)2
(x1)x(x1)x2(x1)2x4x2. ∵
x2 0082aa1 0045,∴
且,
解得, ∴
x5, ∴ . a2121a21112221.解:原式===. a1a1a1a1a1当=2-1时,原式=12=2.
222.解:小明的解法不对.改正如下:
由题意得,a22,∴
应有(a2)2(a2)a2.
22∴
2aa4a4=2a(a2)=2a(a2)=3a2=322.
23.解:(1)周长5x1545x55x5x5x. 20xx225245x
- 7 -
(2)当x20时,周长22552025.(答案不唯一,符合题意即可)
22224.解:(1)x2xyy(xy)(23)(23)4216. (2)x2y2(xy)(xy)(2323)(2323)4(23)83. xy80,25.解:根据二次根式的意义,得解得xy8,
8xy0,∴
3xyax2ya30. 3xya0,x3,根据非负数的意义,得x2ya30,解得y5,
xy8,a4.∴可以组成三角形,且为直角三角形,面积为6.
- 8 -
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5ygggwenku_93264
来自:学校:璧山区八塘初级中学校
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