两位数加一位数(进位)课堂实录及点评

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两位数加一位数(进位)课堂实录及点评

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关键词:两位数加一位数(进位)课堂实录及点评

正文

《两位数加一位数(进位)》教学设计河北省承德高新区凤凰山学校任亚杰教学内容:冀教版《数学》一年级下册第46、47页。

教学目标:

1、在操作、试算的过程中,经历学习两位数加一位数(进位)的计算过程。

2、学会用竖式计算两位数加一位数(进位)的加法,能正确进行计算。

3、积极参与学习活动,初步理解个位满十,向十位进一的道理。

教学准备:每人准备小棒40根。(两捆提前捆好)

教学方案:

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2 / 4

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文档信息

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