归纳与整理教学设计方案｜教案在线预览

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分子结构与性质复习教案第一课时（共价键分子构型分子极性判断）教学目标：1．在复习必修2中“共价键极性”的基础上，进一步认识共价键的形成过程，了解共价键的本质，能用键参数来解释分子的空间结构和性质。2．能用杂化轨道理论解释分子的空间结构。3．能根据共价键的构型和分子的空间结构正确判断极性分子和非极性分

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所属课文：归纳与整理

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2019-08-07 19:30:00

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学校：怀化市铁路第一中学

归纳与整理教学设计方案

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2019-08-07 19:30:00

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关键词：归纳与整理教学设计方案

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分子结构与性质复习教案

第一课时（共价键

分子构型

分子极性判断）

教学目标：

1．在复习必修2中“共价键极性”的基础上，进一步认识共价键的形成过程，了解共价键的本质，能用键参数来解释分子的空间结构和性质。

2．能用杂化轨道理论解释分子的空间结构。

3．能根据共价键的构型和分子的空间结构正确判断极性分子和非极性分子。

教学重点难点：能够用理论解释问题

教学过程; 知识体系整合

本质：原子之间形成共用电子对（或电子云重叠）特征：成键方式具有饱和性和方向性σ键特征电子云呈轴对称（如s-sσ键，s-pσ键，p-pσ键）”头碰头”电子云呈镜面对称（如p-pπ键）”肩并肩”共价键规律π键特征共价单键—σ键共价双键—1个σ键，1个π键共价三键—1个σ键，2个π键键能：键能越大，共价键越稳定衡量共价键的稳定性分子空间构型键参数键长：键长越短，共价键越稳定键角：描述分子空间结构的重要参数

决定因素共价键的极性分子的空间构型分子极性极性有极性键结合而成的非对称性分子一般是极性分子判断有极性键结合而成的完全对称性分子是非极性分子对于ABn型分子，若中心原子A化合价的绝对值等于该元素所在的主族序数则，则为非极性分子，否则。为极性分子稀有气体分子为非极性分子

有非极性键结合而成的分子是非极性分子（除O3外）•分子构型价层电子对互斥理论ABn一类是中心原子上价电子都用于形成共价键如：CH4、BF3一类是中心原子上有未成键的孤电子对如H2O、NH3Sp杂化直线形平面三角形四面体型构型判断分子构型杂化轨道理论Sp2杂化Sp3杂化定义构型解释杂化理论分类Sp杂化Sp2杂化Sp3杂化

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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