3　为了中华民族的崛起板书设计及设计说明｜教案在线预览

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《为了中华民族的崛起》教学设计垫江县鹤游小学：洪笃云《为了中华民族的崛起》是人教版小学六年级《品德与社会》上册第二单元“不屈的中国人”中第三课的内容。本单元以不屈为主线，旨在让学生了解中华儿女在民族危难之际，不屈不挠，不怕牺牲，努力拼搏的精神。一、学情分析六年级的学生对中国近代史已有一定的了解，但了

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所属课文：3　为了中华民族的崛起

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2018-04-23 11:08:00

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学校：垫江县鹤游小学校

3　为了中华民族的崛起板书设计及设计说明

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2018-04-23 11:08:00

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关键词：3　为了中华民族的崛起板书设计及设计说明

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《为了中华民族的崛起》教学设计

垫江县鹤游小学：洪笃云

《为了中华民族的崛起》是人教版小学六年级《品德与社会》上册第二单元“不屈的中国人”中第三课的内容。本单元以不屈为主线，旨在让学生了解中华儿女在民族危难之际，不屈不挠，不怕牺牲，努力拼搏的精神。

一、学情分析

六年级的学生对中国近代史已有一定的了解，但了解不系统、不完整，而且很难理解战争时期的社会状况，更难体会有识之士为祖国而奋斗的这种爱国之情。在教学中让学生体会英雄们的爱国情怀是一大难点。

二、教学目标: 1、让学生明白人民的解放、国家的富强是无数英烈用鲜血和生命换来的。

2、培养学生不怕困难、敢于拼搏的精神和为祖国的强大而努力奋斗的民族责任感。

三、教学重难点: 1、重点：了解重大的历史事件和历史人物。

2、难点:让学生认识到今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的这个道理；培养学生为祖国而奋斗的民族责任感。

四、教学准备：

1、教师：多媒体课件。

2、学生：进行课外调查，查阅长征相关资料。

五、教学板块及活动设计

（一）、导入（谈话导入）

同学们，听说过红军吗？1934年，红军从江西出发，冒着敌人的炮火，爬山涉水，经过11个省，到达陕北参加抗日战争。这节课，我们就讨论这方面的话题。

（二）、活动的开展

活动一：长征的故事

1、小组讲故事

2、每个小组推荐出一个讲得好的人

3、班级活动。（各小组推荐的人在班上讲故事）

4、教师介绍长征的原因、经过的地方。

（三）、活动二

：为了中国的解放

1、学生班级举手说自己知道的英雄。（为了解放）

2、举手选出大家最了解的英雄人物。

3、抽学生班上介绍英雄事迹。

4、教师重点介绍：陈树湘、方志敏

5、学生齐诵《可爱的中国》

（四）、活动三：中华人民共和国的成立

1、学生看书。

2、抽3个学生汇报学习情况

3、其他学生讲书上没有的祖国成立的有关情况。

4、师出示课件，祖国成立的场面。

（五）活动四：拓展升华：我为祖国做贡献

1、师谈话激发学生讨论：同学们，新中国的成立来之不易，她是无数的先烈用生命换来的。现在我们处在和平时期，我们的祖国逐渐变强大，我们应怎么做呢？

2、学生分组讨论

3、各组在班级交流

（六）、教师总结：

同学们，新中国的成立来之不易，她是无数的先烈用生命换来的。为了祖国的更加强大、更加美好，我们都是中华儿女，大家都要努力学习，将我的梦与中国梦同行。

关于本教案的常见问题

Q：3　为了中华民族的崛起板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　为了中华民族的崛起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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