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七年级下册语文第二单元综合性学习课《天下国家》教学设计1.锻炼学生听说读写能力,培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。教学目标2.培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。3.培养热爱祖国的思想感情。教学重点教学难点课型教学过程预见性教学环节内容xx。k.Com]锻炼学生听说读写能力

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6 老山界ppt课件课堂实录

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七年级下册语文第二单元综合性学习课《天下国家》教学设计

1.锻炼学生听说读写能力,培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。

教学目标

2.培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。

3.培养热爱祖国的思想感情。

教学重点

教学难点

课

型

教

学

过

程

预见性教学环

节

内容

xx。k.Com]

锻炼学生听说读写能力,培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。

培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。

新授课

课

时

2课时

教学任务

教师活动

学生活动

问题及对策

[来源:Z。1.通过各种途径搜集爱国资料,经过整理、筛选、设计,展示成果,加备

习

深对“天下国家”的了解。

2.各小组自由选择表现形式。

备习检查(交流)

情境导入

预

习

出示学案。

天下国家共分三组,

第一组:爱国人物故事会;

[来源学科网]整理手头资料

第二组:爱国诗词朗诵会;

第三组:爱国名言展示会。(板书课题)

学生合作交流

倾听学生的质疑,理学生以各种形注意引式展示、汇报成导学生倾听,并按要求进行评价。

学生可能从各个角度发言,补充。

总结归纳本课内容

本次活动课收获:

积累优美诗句,进行果。

专题梳理记忆,加深印象达到灵活应用的目的。

倾听学生的质疑,理出研习思路。

展示第一组:激发心出研习思路。

成果志

果

研

习

第二组:陶冶心灵

第三组:启发心智

[来源学。科。网Z。X。X。K]

1、通过活动,在知任选其一,写出注意学识能力方面,你有哪自己想说的话。生真情

些收获?

实感的[来源:Zxxk.Com]

精

习

2、在活动中,你学到了哪些方法?

3、通过活动,你的价值观有何变化?

流露;同时注意语言的训练。

时

习

联系本课内容以爱国精神为主题。完成一次手抄板。要求简明、有创意。

天下国家

第一组:激发心志——爱国人物故事会

板书

设计

第二组:陶冶心灵——爱国诗词朗诵会

第三组:启发心智——爱国名言展示会

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