Lesson 1教学设计一等奖｜教案在线预览

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Unit1 Let' s go to school! Lesson1 阿热勒镇第二小学阿依先木古丽教学目标与要求1.能听懂、会说: Let' sgo to school. OK. Let' s go.并能在实际生活中运用。2.能听说读classroom和school。3.学唱英文歌曲Nice to

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2024-06-03 13:44:48

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学校：温宿县阿热勒镇第二小学

Lesson 1教学设计一等奖

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关键词：Lesson 1教学设计一等奖

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Unit1 Let' s go to school!

Lesson1 阿热勒镇第二小学

阿依先木古丽

教学目标与要求

1.能听懂、会说: Let' sgo to school. OK. Let' s go.并能在实际生活中运用。

2.能听说读classroom和school。

3.学唱英文歌曲Nice to see you again

二、教学重、难点分析

重点:能听懂，会说: Let's ...句型和单词classroom ,school。

难点:能听懂，会说:将对，话运用在实际生活中。

三、课前准备:

教师准备挂图、头饰、面具等实物，VCD、

录音机、电脑。

四、教学步骤和建议

1.热身(Warm-up)

1.学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲，用实物复习以前所学和对话。

2. 教师与学生进行日常口语会话练习。

2.新授(Presentation) 1.通过观看两遍教学片，让学生试着跟读Just speak 部分的

内容。

2. 学生跟读，教师纠正部分单词的发音。

3. 学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声。

4.用图片展示生词classroom和school,通过抢答游戏的，

方式让学生能听、说、读这两个单词，具体步骤如下:教师把图

片快速从学生眼前闪过，然后学生举手抢答。

5.让学生通过classroom这个词对Just speak部分的对话进

行改编。

五、家庭作业: 抄写本节课词语六遍

完成同步练习册

六、板书设计

lesson 1

classroom

school

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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