Lesson 9优质教案设计

Unit 2 Can

I

help

you ?

Lesson 9

一．人教精通版五年级英语下册第二单元第九课。

学情分析：本班学生通过两年半的学***部分学生已有比较扎实的学习基础，有一定的词汇储备量。超过一半的学生能够在实际情景中灵活运用词汇和重点句型进行角色表演对话，课文朗读比较正确流利，语感把握较好。在练习中，书写规范，正确率较高，掌握了一定的语法知识。在连词成句，阅读理解和习作方面还有待加强巩固。

二．教学目标

(一)知识与技能

1.知识目标:能正确理解和掌握How much is it?Its eighty-five yuan。

2.能力目标：能正确理解和掌握：What can I do for you?I want to buy a....进行问答练习。

（二）过程与方法

通过学生模仿听读，体验角色话语，小组合作等活动学习本课会话。

,

（三）情感态度与价值观

能够理解Just talk对话部分的含义，引导学生学会与人交往，培养学生礼貌待人，文明购物。

四.教学重难点

1.重点:能运用What can I do for you? I want to buy a...进行问答练习。

2.难点：How much is it?It ,s eighty-five yuan.的变化。

五．教学准备

1.准备玩具摩托车，玩具汽车，玩具火车等实物，以备交际时使用。

2.课件。

六．教学方法：讲授指导，对话练习。

七．课型：新授课

八．教学课时：一课时

教学过程：

一．Revision 1.用升降调复习学过的单词，一个单词两遍。

2.Lets

chant

“e”。

学生打节拍齐唱。

二．Presentation 1.谈话导入

On Sunday, YangMing and his mother are going

to toy shop。They want to buy some toys 。Now, Lets have a look, what are they talking about? 2.Learn the first part 课件展示第一幅主题图片，学生自习课文第一段，然后回答有关第一段的两个问题。

(1).What does YangMing want to buy? (2).What does salewoman say? 3.Learn the second part 课件展示第二幅主题图片，学生自习课文第二段，然后回答有关第二段的两个问题。

(1).How about this motorbike ? (2).How much is it? ,,

4.听录音，理解课文内容。

5.教师讲授课文，学生注意重难点

(1).What can I do for you?=Can I help you?(购物时售货员的日常用语。）

(2).How about怎样。同时区分学过的短语词组，如：How many ,How old,How much的词义及用法。

(3).讲授We,ll take it.=We will buy It. 6.播放录音，让学生边听边模仿跟读。

7.引导学生在小组内分组内朗读课文，巩固语言。

8.学生分角色表演课文对话，然后利用实物上台表演对话,并及时给予学生评价。

三．Practice

（一）连词成句

1、buy ,

to,

want

, I ,

motorbike

,

a

(.) I

want

to

buy

a

motorbike. 2、can ,

I

,

what ,

for,

do ,

you

(?) What

can

I

do

for

you

? 3、about

,

this ,

how ,

one (?) How

about

this

one

?

（二）

1.

I help you?(同义句) May I help you?

What can I do for you? 2.

I want

toy car.（填上恰当的单词）

3.

It’s fifty-six

yuan.(对划线部分提问) How much is it 4.Can I ____ a toy ship?

（填上恰当的单词）

Sure! 四．Summary 本课学到的重点句型是什么？

根据学生回答教师进行板书。同时对学生进行情感教育。

五．Homework 1、朗读课文对话。

2、教学根据本课对话以及你在生活中的购物经历编写一段新的对话，要求不少于六句。

板书设计：

Lesson 9 What can I do for you? I want to buy a motorbike。

How much is it?

It’s eighty-five yuan.