第三节　降水和降水的分布教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

微课教学设计微课名称学科适用对象世界降水分布规律地理七年级1.学会阅读世界年平均降水量分布图。知识点来源教材：人教版学习目标2.简单分析世界降水分布的差异、分布规律。教学设计七年级学生刚进入初中，地理知识不是很完善，教学内容知识点描述对世界降水分布规侓很难掌握，所以我设计了这个微课。预备知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三节　降水和降水的分布

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2021-03-04 23:35:20

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学校：楚雄州姚安县大成中学

第三节　降水和降水的分布教案设计范例

未知

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关键词：第三节　降水和降…教案设计范例

正文

微课教学设计

微课名称

学科

适用对象

世界降水分布规律

地理

七年级

1.学会阅读世界年平均降水量分布图。

知识点来源

教材：人教版

学习目标

2.简单分析世界降水分布的差异、分布规律。

教学设计

七年级学生刚进入初中，地理知识不是很完善，教学内容

知识点描述

对世界降水分布规侓很难掌握，所以我设计了这个微课。

预备知识

教学过程

步骤

内容

时间

同学们好，结合教材“世界年降水量的分布”图，找出乞拉朋齐和阿塔卡马沙漠，阅读扩展课堂引入

资料“世界雨极与干极”，说一说世界降水的

分布的特点。

一．影响降水的主要因素

同学们，请阅读教材“世界降水量分布图”，可以发现：为什么有的地方降水量大，有的地方降水量少？影响降水的主要因素是什么？

（影响降水的因素主要有纬度位置、海陆位置、地形等。）

二．世界降水分布规律

1.请同学们看《世界年降水量分布图》，说一说世界降水随纬度变化规律是怎样的？

教学过程

赤道附近降水多，由赤道向两极，总的趋势是年降水量越来越少。

2.请同学们阅读教材“世界降水量分布图”中找到南、北回归线附近的大陆东岸和西岸，找到亚欧大陆和北美大陆的东部、内部、西部，并结合《七年级地图册》（上册）的“海陆位置对降水的影响”，说一说它们的降水量有什么差异？

南、北回归线附近，大陆东岸降水较多，西岸降水较少。在中纬度地区，大陆内部降水较少，

沿海降水较多。

3．世界降水量的分布规律

由于纬度位置、海陆位置、地形等因素的影响，使得世界各地的降水量不同，但是我们可以从“世界年降水量分布图”找出世界降水的分布规律。

学生活动1：判读“世界年降水量分布图”，回答以下问题：

（1）赤道附近各地的年降水量，大多在多少毫米以上？（降水多，大多在2000毫米以上）

（2）由赤道向两极，年降水量是怎样变化的？（年降水量总的趋势是逐渐减少。）

（3）南、北回归线附近，大陆东岸与大陆西岸降水有什么差别？（大陆东岸降水较多，西岸降水较少。）

（4）在温带地区，大陆内部与沿海地区的年降水量有什么差别？（大陆内部降水较少，沿海降水较多。）

总结：通过本节课的学习，使学生学会阅读世界年平均降水量分布图，简单分析世界降水分布的差异、分布规律。这节微课到此结束，谢谢你的聆听！

关于本教案的常见问题

Q：第三节　降水和降水的分布教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节　降水和降水的分布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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