生日快乐第二课时教学实录.pdf

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关键词：生日快乐第二课时教学实录

美术三年级下册《生日快乐》教学设计

宁蒗县大兴镇清泉完小起荣芬

一、学情分析

小学低年级的美术课教学，主要以激发学生学习兴趣为主。教师要尽量使课程内容与不同年龄阶段的学生的情感和认知特征相适应，以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化为持久的情感态度。为此应将美术课程内容与学生的生活实践紧密联系在一起使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

生日快乐是儿童年年经历着的，自己、家人和朋友过生日的自豪、幸福、快乐等诸多感受，成为儿童最为甜蜜的回忆。本课即围绕生日快乐开展一系列的学习活动，用手工制作生日蛋糕表现生日中最开心、最富有情趣的场面。

生日是人们期盼的开心的日子，孩子们一般都乐意用手工制作来表现生日的美好和甜蜜。

二、教学目标

1、通过听《生日歌》，观察生日图片活动，让学生在过生日的快乐中关注自我、关注他人、感受亲情。

2、让学生一起制作“生日蛋糕”在集体的制作中，感受与人合作和分享的快乐。

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3、培养学生热爱生活的情感。

三、教学重难点

营造愉快的教学氛围，表现生日开心的场面。

四、教学用具准备

面包、奶油、水果、教学课件等。

五、教学课时：一课时

六、教学过程

1、导入：创设情景，组织导入：以《生日歌》为背景音乐。师生问好。

问：小朋友，这首歌你们熟悉吗？是什么歌呢？让我们一起来唱一唱。

2、说一说自己的生日。（请了一个单独说，其余小朋友说给同桌听。（关注自我，关注他人）。

3、让学生观察生日图片，感受过生日的氛围，感受亲人的关怀。

4、分小组制作生日蛋糕。

同学们，想不想吃生日蛋糕？（学生回答）

想不想自己制作蛋糕？（学生回答）

那让我们一起制作蛋糕吧！

5、欣赏各小组制作的生日蛋糕，并品尝同学们自己制作的生日蛋糕。

6、小结：同学们，今天你们快乐吗？快乐！因为今天的生- 2 -

日蛋糕是自己做的。

七、课后提升

教师布置作业：同学们，把今天自己做生日蛋糕的过程讲给你的爸爸妈妈听，让他们一起享受你的快乐。

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