语言要连贯优秀教学设计

怎样写好作文的开头

四川省广元市宝轮中学

张正军

教学目标：

1、让学生认识写好作文开头的重要性。

2、从学生佳作和中考满分作文中掌握作文开头写作技巧。

3、会运用恰当的方法写好作文的开头。

4、培养学生良好的写作习惯和写作能力。

教学重点：

从学生作文中归纳总结作文开头写作技巧和方法。

教学难点：

灵活运用作文开头写作技巧，写出新颖别致的开头。

教学方法：

收集法、讲练法

教学课时：1课时

教学过程：

一、

激趣导入

清代李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见惊目，不愿弃去。”

有一个别出心裁、让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增加色彩。“凤头赢得百媚生”说的就是这个道理。古人把文章开头称为“凤头”，就是说开头要像凤凰的脑袋一样漂亮、优美，

给人以先声夺人之感。

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下面我们来看看如何写好作文的开头。

二、

初探开头

1、展示班上学生平时作文的开头。（略） 2、快速入题，注意点题。

⑴

点题的句子应在开头一段的后半部分。

⑵

点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。

⑶

最好直接运用文章题目里的字来点题。

3、举例说明。

A、《为自己竖起大拇指》的开头。

B、《合作》的开头。

C、把爱心带给他人》的开头。

D、《成长的脚印》的开头。

E、《为他人开一朵绚丽的花》

的开头。

三、方法指导 1、开门见山，亮明观点。

例文：

让大地代表我的真诚，向大海许下我的谎言，让泰山记录下我的祝愿。我永远感激您---我的父亲。

-----中考佳作《感谢父亲》 人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。

-----中考佳作《那个故事的主角是我》

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2、巧用修辞，展示风采。

例文：

友情，是冬天里的一杯热茶，给你温暖；友情，是哭泣时的一张纸币，为你拂泪；友情，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。

-----中考佳作《友情》

练习：

以《幸福》为题目，运用修辞方法，写一段开头。

交流分享：

（略） 3、描写入题，烘托背景。

例文：

教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”

地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

-----中考满分作文《心中筑起一堵墙》

点评：写一场急雨的降临，目的为教室的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。

4、设计悬念，吸引读者。

例文：

中考满分作文，以“脚步”为话题。

脚步下的爱。

有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。

3

点评：这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读效果很好。

5、广泛引用，突出主题。

例文：

“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。

-----中考佳作《歌声与微笑》

点评：引用法是一种很常用的文章开头法，记叙文、散文可以引用歌词、古语、谚语，以引发下文，便于叙事抒情。

四、

总结技巧

五、

课后演练

任选一作文题，拟一个有特色和新意的开头。

题目：

《真没想到》 《泪水》 《难忘的时刻》

《告活告诉我》

《我的欢乐》 《记住这一天》

附：板书设计

技巧1：开门见山，亮明观点

技巧2：巧用修辞，展示风采

技巧3：描写入题，烘托背景

技巧4：设计悬念，吸引读者

技巧5：广泛引用，突出主题

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