富贵不能淫优秀公开课教案｜教案在线预览

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《富贵不能淫》教学设计学习目标：1、熟读文本，背诵精彩片段。2、小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。3、理解《孟子》文章中排比句的作用。学习重点：目标1、目标2 学习难点：目标3 教学过程：导语：人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“

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所属课文：富贵不能淫

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2019-04-14 17:00:00

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学校：遂宁市安居育才中学校

富贵不能淫优秀公开课教案

未知

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关键词：富贵不能淫优秀公开课教案

正文

《富贵不能淫》

教学设计

学习目标：

1、熟读文本，背诵精彩片段。

2、小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。

3、理解《孟子》文章中排比句的作用。

学习重点：目标1、目标2 学习难点：目标3 教学过程：

导语：人们经常说“大丈夫说到做到”、“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢？我们这节课就一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。我们已经学过孟子的哪些文章？先请一位同学来介绍一下孟子。

（一）你读我读，疏通文意

1、朗读课文。注意读准字音、节奏。

2、翻译课文。先对照课文及工具书自主学习，疑难之处做标记，

然后组内交流，还有不明白的地方班内交流，互助学习。

（二）你思我想，理解精髓

思考以下问题，小组交流后，班内展示

1、景春心目中的大丈夫形象是怎样的？

2、孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”有什么不同？

3、《孟子》文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。请找出本文排比句，体会其作用？

（三）你讲我讲，感受英雄

思考：每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字。谈谈你所了解的大丈夫形象。请举例说明。并且说说你准备做一个什么样的人

结束语：愿大丈夫的铿锵音韵永远萦绕在你我耳畔，愿大丈夫的高尚情操永远流淌在你我心间。

达标练习：

1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。

2.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。

3. 解释下列句中加横线词的意思。

焉得为大丈夫乎

(

)

女子之嫁也(

) 居天下之广居(

)

安居而天下熄(

)

父命之

(

)

富贵不能淫

(

) 4. 用现代汉语翻译下列句子

是焉得为大丈夫乎？

得志，与民由之；不得志，独行其道

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

板书设计：

富贵不能淫

大丈夫

贫贱不能移

威武不能屈

关于本教案的常见问题

Q：富贵不能淫优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《富贵不能淫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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