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(冀教版)三年级科学下册教案第三单元光光的传播一、教学目标:1 .能够找出周围环境的光源,并能根据人造光源和天然光源对发光物体进行分类。2.能够对问题的答案提出自己的猜想。3.能设计实验证实自己的猜测是否正确。4.培养学生设计实验和动手实验的能力;培养学生合作意识。二、教学的重点和难点:教学重点:认
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7 光的传播优秀教案说课稿
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关键词:7 光的传播优秀教案说课稿
正文
(冀教版)三年级科学下册教案
第三单元光
光的传播
一、教学目标:
1 .能够找出周围环境的光源,并能根据人造光源和天然光源对发光物体进行分类。
2.能够对问题的答案提出自己的猜想。
3.能设计实验证实自己的猜测是否正确。
4.培养学生设计实验和动手实验的能力;培养学生合作意识。
二、教学的重点和难点:
教学重点:认识光源,对光源进行分类。通过“我看见了光”探究试验证明光是沿直线传播的。
教学难点:指导学生设计实验.做实验验证自己的结论。
三、课前准备(学生的准备的材料和资料)
分组实验材料:
1.火柴.蜡烛.硬纸片等;
2.电光笔.蚊香.空白色饮料瓶;
3.小手电,细.直.能弯曲的塑料管;
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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